Вопрос:
Если бы вы были президентом нашей страны, в какой последовательности вы стали бы выполнять перечисленные ниже мероприятия? Обоснуйте свой выбор.
1. Передать государственную собственность в частную.
2. Заключить договоры о сотрудничестве с развитыми странами мира.
3. Издать закон о провозглашении независимости.
4. Взять кредиты в международных банках на развитие новых отраслей промышленности.
5. Заключить договоры о дружбе и сотрудничестве со странами Центральной Азии.
6. Принять закон о государственных символах страны.
7. Принять Конституцию страны.
8. Провести выборы в Олий Мажлис.
Ответ: ..
Вопрос:
9. Каким образом можно оценить себя – свои способности, умения и наклонности?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте отрывки из школьных сочинений на тему «Моя главная цель в жизни» и определите, с какими высказываниями вы согласны, а против каких категорически возражаете.
Моя цель в жизни – заработать как можно больше денег, а у кого есть деньги, у того есть слава и счастье.
* * *
Смысл моей жизни – веселиться всю жизнь.
* * *
Смысл моей жизни – в совершенствовании себя как человека.
* * *
По тому, какие у человека главные жизненные цели, можно судить о нём как о личности. Ещё не было случая, чтобы стремление к мелкой, незначительной цели сформировало бы великую личность. Задумайтесь над этим.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте свой ответ примерами.
Кто рассчитывает обеспечить себе здоровье, пребывая в лени, тот поступает так же глупо, как и человек, думающий молчанием усовершенствовать свой голос. Плутарх
Ответ: ..
Вопрос:
Какие пути возрождения нравственных качеств человека вы можете перечислить?
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите об одном из героев нашей страны. Какие качества нужны человеку, чтобы совершить героический поступок?
Ответ: ..
Вопрос:
Но почему же в обществе находятся люди, которые ради удовлетворения каких-либо своих интересов, чаще всего это материальные интересы, идут на нарушение закона?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте пословицы о пользе знаний и объясните их смысл.
Богатство иссякнет, знания – никогда.
* * *
Учёному во всём удача сопутствует.
* * *
Учиться тяжело, зато потом легко.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите мини-сочинение на тему «Архитектура Узбекистана – древняя и современная».
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте ответ примером.
Фанатизм есть утеря внутренней свободы. Фанатика порабощает идея, в которую он верит, она вытесняет очень важные человеческие черты. Н.Бердяев.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните, как вы понимаете эти народные пословицы.
Скупость сушит душу.
* * *
Хорошо тем, кому не завидуют.
* * *
Зависть никогда не знает праздника.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Спокойствие у соседей – и вы в безопасности. Когда горит дом соседа, ваше собственное имущество подвергается риску. Гораций.
Ответ: ..
Вопрос:
5. Почему жизнь Абу Али ибн Сино можно назвать подвигом?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте ответ примером.
Никто не вечен в мире – всё уйдёт.
Но вечно имя доброе живёт.
Век не умрёт оставивший на свете
после себя мосты, дома, мечети.
Саади
Ответ: ..
Вопрос:
Продолжите предложение: «Честный человек – это...». Как вы считаете, чем обман отличается от выдумки, фантазии?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое влияние оказывает на экономику государства проживание в стране людей многих национальностей?
Ответ: ..
Вопрос:
3. За какие качества главному герою дастана «Алпамыш» дали это прозвище?
Ответ: ..