Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания.
Обоснуйте ответ примером. Мы знаем, кто мы, но не знаем, чем можем быть. У. Шекспир.
Ответ: ..
Вопрос:
3. За какие качества главному герою дастана «Алпамыш» дали это прозвище?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, если человек жестоко относится к животным, значит ли это, что он так же будет относиться и к людям?
Ответ: ..
Вопрос:
Какое влияние оказывает человек на окружающих его людей и общество в целом?
Ответ: ..
Вопрос:
Что такое власть:
а) возможность влиять на деятельность, поведение людей с помощью какихлибо средств, авторитета, закона;
б) возможность влиять на деятельность, поведение людей с помощью силы;
в) правильные ответы а и б;
г) нет правильного ответа
Ответ: ..
Вопрос:
4. Служение Родине – это долг. Как вы понимаете это?
Ответ: ..
Вопрос:
Внимательно прочитайте узбекские пословицы и поговорки и установите их соответствие русским пословицам и поговоркам. Объясните их значение.
Узбекские пословицы и поговорки:
Глаза страшатся, а руки делают
И я был таким, как ты, и ты станешь таким, как я
По длине одеяла вытягивай ноги.
Смотри не на отлёт аиста, а на прилёт.
Русские пословицы и поговорки:
По одёжке протягивай ножки.
Не смейся над старым, сам будешь таким.
Цыплят по осени считают.
Лиха беда начало.
Ответ: ..
Вопрос:
4. Что означает выражение «совершить гражданский поступок»?
Ответ: ..
Вопрос:
Назовите главную задачу Президента:
а) поддерживать мир, стабильность, безопасность, соблюдать Конституцию Республики Узбекистан;
б) обеспечить взаимодействие всех органов власти в стране;
в) получить доверие всего народа;
г) правильные ответы а и с
Ответ: ..
Вопрос:
Попытайтесь противопоставить тревожной Красной книге свою Зелёную книгу, в которой вы смогли бы перечислить добрые дела, направленные не только на охрану природы, но и на её приумножение.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте легенду «Две сохи» и объясните её смысл. Каким образом эту легенду можно связать с выбором идеала человеком?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечислите главные отличия современного человека от первобытного?
Ответ: ..
Вопрос:
Посмотрите вокруг и скажите, какой вклад в умножение природных богатств можете внести вы: пополнить озеленение класса? Посадить дерево около школы? Принять участие в рейдах по охране природы?
Ответ: ..
Вопрос:
Предложите свой вариант формирования в обществе человека, которому были бы свойственны только положительные качества. С чего бы вы начали – с внедрения поощрения за хорошие поступки или с чего-нибудь другого?
Ответ: ..
Вопрос:
Дайте определение понятиям: религиозный фанатизм и экстремизм
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте пословицы о пользе знаний и объясните их смысл.
Богатство иссякнет, знания – никогда.
* * *
Учёному во всём удача сопутствует.
* * *
Учиться тяжело, зато потом легко.
Ответ: ..
Вопрос:
Что значит обладать широким кругозором:
а) иметь хорошую память и запоминать всё необходимое;
б) много знать и уметь вести себя в обществе;
в) интересоваться всем, что происходит вокруг нас и в мире;
г) все ответы верны
Ответ: ..