Вопрос:
4. Какие качества Алпамыша позволили ему совершить подвиг?
Ответ: ..
Вопрос:
Познакомьтесь с ситуацией и перечислите нарушения правил поведения на природе, допущенные детьми и взрослыми.
К каким последствиям они могут привести?
…Как было весело на природе! Мальчики помогали папам соорудить место для привала, а девочки и мамы занялись приготовлением обеда. А потом дети побежали осматриваться. Назад возвращались с
«трофеями», отвоёванными у природы: у девочек на головах красовались венки, мальчики несли ветки с ягодами, которые они просто обломали, не утруждая себя сбором.
Поздно вечером компания уехала домой. На поляне остались гора мусора, остатки еды, тлеющие угли костра и брошенные увядшие цветы…
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте легенду «Две сохи» и объясните её смысл. Каким образом эту легенду можно связать с выбором идеала человеком?
Ответ: ..
Вопрос:
С какой целью изучается предмет «Чувство Родины»:
а) чтобы выработать систему взглядов на общество и природу;
б) чтобы научиться выражать своё отношение к окружающей действительности;
в) чтобы развивать свои чувства любви и уважения к Родине;
г) все ответы верны
Ответ: ..
Вопрос:
Какие пути возрождения нравственных качеств человека вы можете перечислить?
Ответ: ..
Вопрос:
Каким образом в архитектуре воплощена высокая духовность её созидателей?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Вы согласны с утверждением, что добросовестность – залог успеха в учёбе и труде?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте ответ примером.
Никто не вечен в мире – всё уйдёт.
Но вечно имя доброе живёт.
Век не умрёт оставивший на свете
после себя мосты, дома, мечети.
Саади
Ответ: ..
Вопрос:
Что значит обладать широким кругозором:
а) иметь хорошую память и запоминать всё необходимое;
б) много знать и уметь вести себя в обществе;
в) интересоваться всем, что происходит вокруг нас и в мире;
г) все ответы верны
Ответ: ..
Вопрос:
19. Продолжите пословицу: «Человек без знаний – что дерево без…».
Ответ: ..
Вопрос:
3. Для чего необходимо подчиняться законам своей страны?
Ответ: ..
Вопрос:
Что вы знаете о перечисленных ниже узбекских народных играх?
Подготовьте рассказ об одной из этих игр: «Ўртага тушар», «беш тош», «лянга», «мак-мак», «чиллик», «оқ теракми», «кўк терак», «падишах и визирь», «солай-солай».
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Обоснуйте ответ примером.
В природе нет ничего бесполезного. М. Монтень.
Ответ: ..
Вопрос:
На сколько групп – рас разделились все нации:
а) на 5;
б) на 2;
в) на 3;
г) на 7.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте внимательно определение понятий «общество» и «государство» и укажите их главное различие.
Общество – это объединение людей, которые собрались, чтобы достичь целей, поставленных перед своим объединением.
Государство – это учреждения, которые обладают высшей властью на определённой территории. В это понятие входят территория страны и её границы, армия, способная защитить свою страну, символы государства.
Ответ: ..
Вопрос:
Перечислите черты личности, упоминающиеся в стихотворении Абу Али ибн Сино. Дайте характеристику людям с такими чертами.
Ты к дружбе с каждым встречным не стремись
И тайн не поверяй кому попало,
Гони лжеца, пройдохи сторонись,
Иначе повредишь себе немало.
И воле подлеца не покорись,
Не превышай дозволенного меры,
А запятнаешь честь, как ни винись,
Как слёз ни лей, слезам не будет веры.
Абу Али ибн Сино.
Ответ: ..
Вопрос:
А что вы знаете о том, как государство Узбекистана заботится о вашей семье, о семье ваших соседей и знакомых? Кому оказывается необходимая социальная помощь и почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, если человек жестоко относится к животным, значит ли это, что он так же будет относиться и к людям?
Ответ: ..