2.Какие отрасли географии обеспечивающие вклад в решение

Вопрос: 3. Каким образом в одном графическом произведении можно совместить климатическую карту и климатограммы? Предложите не менее двух способов.

Вопрос: 1. Какими картографическими онлайн-сервисами вы пользуетесь?

Вопрос: Можно ли утверждать, что каждый современный житель Земли может наблюдать образование и накопление осадочных органогенных горных пород?

Вопрос: 2. Как называется в Казахстане организация, занимающаяся наблюдением за погодой и исследующая климат? Какие источники информации позволяют вам установить наименование данной организации?

Вопрос: Какие формы рельефа, выделенные по размерам, отображаются на общегеографических картах, а какие – на топографических картах и планах местности?

Вопрос: 5. Для какого пояса наиболее подходят данные характеристики: а) теплые и влажные; б) теплые и сухие; в) преимущественно влажные, с температурой воздуха, резко изменяющейся по сезонам; г) холодные и сухие?

Вопрос: Какие условия необходимы для образования ледников?

Вопрос: 2. Как распределение суши и моря влияет на размеры и секторность поясов?

Вопрос: На основе дополнительных источников предложите пути сокращения расхода воды по каждому направлению водопотребления. Отдельно расскажите о своем вкладе в решение данной проблемы.

Вопрос: 1. Что такое воздушная масса? Как проходят ее нижняя и верхняя границы? Предположите ее ширину в километрах и высоту в метрах, свои ответы аргументируйте. Какими свойствами обладает воздушная масса? Чем она отделена от других воздушных масс? Почему воздушные массы являются разными по свойствам? Могут ли воздушные массы менять свои свойства? Назовите основные типы воздушных масс.