На основе дополнительных источников предложите пути сокращения

Вопрос: 1. Чем отличаются друг от друга речная система и речной бассейн?

Вопрос: 2. Чем, каким образом загрязняют воду основные загрязнители воды? Какие технические решения вы предложили бы им для снижения загрязнения водных источников?

Вопрос: Подготовьте речь, объясняющую связи между тектонической структурой и формами рельефа, основные закономерности размещения полезных ископаемых. Она должна быть подготовлена в виде скрипта. Скрипт (с англ. «сценарий») – это заранее написанный шаблонный текст или алгоритм беседы. В них используются готовые речевые обороты и предложения, которые универсальны для объяснения любого явления одного порядка. Просто данный скрипт уточняется индивидуальными характеристиками конкретного объекта. Скрипты очень часто применяют в технике продаж. Например, для характеристики любого ноутбука составляется один общий текст, который затем дополняется особенностями определенной марки. Связи между тектонической структурой и рельефом, размещением полезных ископаемых во многих случаях универсальны для любого материка, и именно они могут стать основой для скриптов.

Вопрос: 1. Охарактеризуйте физико-географическое положение субтропического пояса с указанием орографических единиц.

Вопрос: Приведите краткие характеристики природных зон – название, тип климата, почва, растительность, животный мир.

Вопрос: 2. Какие условия необходимы для образования каждого класса подземных вод?

Вопрос: Можно ли на основе анализа многолетних данных заранее подготовиться к мерам по ликвидации последствий?

Вопрос: Разделите все известные вам мероприятия по охране природы на эффективные и неэффективные. Почему вы так считаете? Как можно повысить эффективность мероприятий по охране природы?

Вопрос: 2. Расскажите об озерах Казахстана с применением терминов и понятий.

Вопрос: 2. Какие сезоны ярко выражены в субэкваториальном поясе? Приведите примеры, подтверждающие наличие этих сезонов.