2. Представителям каких профессий и для каких

Вопрос: 2. Используя карту Казахстана, определите населенные пункты, расположенные на значительном удалении к западу и востоку от вашего, но лежащих на одной параллели (не менее двух). Установите полуденный меридиан для трех населенных пунктов по состоянию на 12 ч. дня. Поясните методику расчета.

Вопрос: 4. Сформулируйте по результатам наблюдений доказанное умозаключение по одной из форм по вашему усмотрению: дедукции, индукции, по аналогии.

Вопрос: На каких орографических единицах выше 1000 м проживают жители Мексики, Эфиопии, Афганистана? К каким тектоническим структурам приурочены данные орографические единицы?

Вопрос: Определите компоненты географической оболочки и науки, изучающие их: а) Тектонические плиты б) Вулканы в) Вечная мерзлота г) Волны

Вопрос: Почему из одного потока магмы образуются самые различные, не похожие друг на друга горные породы?

Вопрос: Приведите краткие характеристики природных зон – название, тип климата, почва, растительность, животный мир.

Вопрос: Сформулируйте основные закономерности распределения жизни в океане методом дедукции и индукции.

Вопрос: Определите моря в Мировом океане, в которых зона темноты будет минимальной.

Вопрос: 1. С помощью физической карты Казахстана и дополнительных источников информации составьте памятку по акклиматизации для тех лиц, которые собираются посетить город Усть-Каменогорск, совершить восхождение на гору Белуху и укрепить здоровье на курорте «Рахмановские ключи». Дайте в ней рекомендации для предупреждения переохлаждения, потери жидкости, солнечных ожогов, перепадов артериального давления.

Вопрос: Составьте рейтинг природных зон по занимаемой площади (без учета количества ареалов).