1. Возможно ли отрицательное воздействие научных открытий

Вопрос: Прочитайте биографию знаменитого среднеазиатского историка Абу-Бакра Наршахи. Как вы считаете, каким образом его работы и сегодня вносят свой вклад в создание научно обоснованной истории Узбекистана?

Вопрос: 2. Что такое духовность?

Вопрос:

Вопрос: 1. Что общего и в чём вы видите различия между моралью и нравами?

Вопрос: 4. Какие вы знаете международные и национальные организации, созданные специально для защиты природы?

Вопрос: Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами. Группу людей, следующих одному и тому же мнению и ссылающихся на один и тот же авторитет, ведущий их за собой, с мнением которого они все согласны, можно рассматривать как один разум. Аль-Фараби

Вопрос: 3. К чему может привести безответственность на государственном уровне?

Вопрос: Какие виды деятельности относятся к материальным, а какие – к духовным, какая между ними существует взаимосвязь?

Вопрос: 2. Что такое религия? Что общего у разных религий?

Вопрос: А как бы вы ответили на этот вечный вопрос: «Быть или не быть»? Стоит ли бороться со злом, если силы неравны, если почти уверен, что ни к чему эта борьба не приведёт?