Вопрос:
Всегда ли сегодня можно поставить знак равенства между правом и справедливостью?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Как вы считаете, почему одним из основных условий прогресса страны является сохранение межнационального согласия?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, каким образом творчество Тамары Ханум служило сближению народов разных национальностей?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Назовите главную особенность социального сотрудничества населения в наши дни.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Как вы считаете, есть ли на свете люди, лишённые доброты?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Что служит источником духовности?
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомните статьи Конституции Республики Узбекистан, в которых определяется отношение государства к природе и экологии. Какие организации (республиканские и международные) занимаются охраной природы?
Ответ: ..
Вопрос:
Что значит «красиво работать»?
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, что или кто особенно сильно влияет на формирование мировоззрения школьника?
Ответ: ..
Вопрос:
3. К чему может привести безответственность на государственном уровне?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Подберите пословицы, поговорки о языке. Какое значение слова «язык» передано различными пословицами и поговорками?
Ответ: ..
Вопрос:
5. Перечислите обязанности и права учащихся школы.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, все ли люди отличаются щедростью? Нужно ли быть щедрым?
Ответ: ..
Вопрос:
5. С какой целью создается национальная идея?
Ответ: ..
Вопрос:
Формирует ли нас улица? А может, разрушает? Обсудите этот вопрос. Приведите аргументы «за» и «против».
Ответ: ..
Вопрос:
8. Перечислите духовные ценности Узбекистана.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните смысл следующего высказывания. Аргументируйте ответ примерами.
Нет глупых профессий, есть лишь глупые люди. А. Леру де Ленси.
Ответ: ..
Вопрос:
5. В чём сущность профессии имиджмейкера?
Ответ: ..
Вопрос:
5. Какие вы знаете духовные потребности человека?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Какие меры, по вашему мнению, необходимо предпринять, чтобы не было нарушений прав человека?
Ответ: ..