Составьте кластер, характеризующий мальчика в произведении Н.

Вопрос: Прочитайте рассказ Ю. Нагибина «Зимний дуб», составьте план пересказа

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение М. Лермонтова «Когда волнуется желтеющая нива». Определите тему.

Вопрос: Подготовьте сообщение или презентацию об авторе стихотворения «Ты кончил жизни путь, герой!», о его эпохе.

Вопрос: Ответьте, чему посвящены выделенные слова песни: рязанской артели родимой стороне берёзовому лесу Ты прости-прощай, любезный друг, И, родимая, ах да прощай, сторонушка!

Вопрос: Что произошло с четой французов в рассказе А. Моруа «Проклятие золотого тельца», охранявших свои деньги, золото, сбережения?

Вопрос: Какие факты биографии автора стихотворения «Мой Хазар» Э. Борчалы заинтересовали вас?

Вопрос: Что общего между стихотворениями Дж.Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!», С.С.Орлова «Его зарыли в шар земной» и А.Яхьяева «Памяти солдата»?

Вопрос: Как ведут себя на площади хранители порядка в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий»? Что помогает понять лицемерие Очумелова?

Вопрос: В чём видит лирический герой гармонию жизни в стихотворении Н. Заболоцкого «Я воспитан природой суровой»?

Вопрос: Опишите картину смены осени зимой, представленную поэтессой Н. Рафибейли в стихотворении «Красив золототканый твой наряд». Распределите ключевые слова, выделенные в тексте, по следующему плану: относящиеся к осени относящиеся к зиме