Сравните отношения между человеком и собакой в

Вопрос: Придумайте рекламный слоган на основе представленной ниже информации. 1. МКС - Международная космическая станция, вращающаяся на орбите вокруг Земли. 2. Находясь на борту МКС, космонавты за 24 часа видят восход и закат солнца 16 раз. 3. На МКС есть настоящая кофемашина, специально созданная для работы в условиях невесомости, а также установлены тренажёры для физических нагрузок, чтобы поддерживать нормальную форму. 4. С МКС можно увидеть не только континенты и океаны, но и города, горы, ураганы, грозы с молнией и сияние звёзд. 5. На полный оборот вокруг нашей планеты у Международной космической станции уходит чуть менее 93 минут. 6. При желании МКС можно увидеть с Земли с помощью обыкновенного полевого бинокля.

Вопрос: Представьте себе, что герой рассказа Виктора Астафьева "Деревья растут для всех" – ваш современник. Напишите маленькое эссе о том, как могла развернуться ситуация и что могло современного мальчик сподвигнуть посадить дерево.

Вопрос: Как вы считаете, Яшка имел основания обидеться на Володю в произведении Ю. Казакова «Тихое утро»?

Вопрос: Как живут старик и старуха в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? Опишите их образ жизни и повседневные занятия.

Вопрос: Почему Джим в произведении Р. Брэдбери «Каникулы» обиделся на своих родителей?

Вопрос: Почему Эдуард Успенский решил выводить цыплят в произведении Э. Успенского «Инкубатор на столе, или как правильно любить цыплят»?

Вопрос: Используя фразы из текста, расскажите, как окружающие реагируют на покупку мальчику портфеля в произведении Ч. Айтматова "Белый пароход". Персонаж рассказа - Как отреагировал? - Аргументируйте ваше мнение фразами из текста Тётка Бекей - … - … Сейдахмат - … - … Орозкул - … - …

Вопрос: Как вы думаете, Батыра и Мирвали в произведении Л. Махмудова «Миллион штук урюка» можно назвать настоящими друзьями?

Вопрос: Что можно сказать о характерах старика и старухи, исходя из поступков, которые они совершают в произведении А. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»?

Вопрос: Выберите понравившийся афоризм Алишера Навои и проанализируйте его по схеме: Автор утверждает / отрицает / доказывает … Автор обращает внимание на определённые свойства … Автор сравнивает … с … Автор показывает значение …