Дайте описание гуманизму как нравственно-юридическая категория и

Вопрос: 1) В семье двое детей, 12 и 16 лет. Родители хотят, чтобы дети занимались спортом и музыкой. Подростки отказываются заниматься спортом и музыкой. Им больше нравится заниматься компьютерными программами. В семье назревает конфликт. Как решить данный конфликт? Какими нормами регулируются отношения в семье? 2) В семье сложилась неблагоприятная ситуация: родители не ладят между собой, а дети 14 и 16 лет предоставлены самим себе, в школу они ходить перестали, занимаются мелкой торговлей, целый день проводят на улице. Будут ли родители отвечать за действия своих детей? Какие органы должны реагировать на эту ситуацию? Что вы можете посоветовать родителям и детям этой семьи?

Вопрос:

Вопрос: 2. Определите значимость правового государства для человека, общества.

Вопрос: 2. В чем заключается основная сущность и важность обязательства в гражданском праве?

Вопрос: 2. Определите состав административного правонарушения, раскройте особенности элементов состава административного правонарушения.

Вопрос: 3. Раскройте пути противодействия коррупционным правонарушениям.

Вопрос: 1. Выделите специфические черты административной ответственности.

Вопрос: 1. Проведите дискуссию. У казахов принято знать своих родственников до седьмого колена. Этот принцип называется "Жеты (жеті) ата". С чем это связано? Приведите примеры.

Вопрос: Укажите название основных принципов семейного права, их содержание и примеры из практики.

Вопрос: 1. Что такое права и свободы человека и гражданина?