3. Какие полномочия осуществляет Правительство Республики Казахстан?

Вопрос: 3. Раскройте пути противодействия коррупционным правонарушениям.

Вопрос: Дайте описание гуманизму как нравственно-юридическая категория и гуманизму как нравственно-этическая категория.

Вопрос: 2. Определите значимость правового государства для человека, общества.

Вопрос: 2. Определите субъекты коррупционных правонарушений.

Вопрос: 1. Раскройте понятие и назовите виды коррупционных правонарушений.

Вопрос:

Вопрос: 1) Владелец квартиры сдал ее в аренду. Какие правомочия возникают у арендатора? Может ли арендатор продать квартиру? Если арендатор захочет сделать ремонт в квартире, может ли он это сделать без разрешения владельца квартиры? Если в квартире произошла поломка трубы и был нанесен ущерб или урон соседям, кто будет отвечать: собственник квартиры или арендатор? При ответе используйте термины: владение, пользование, распоряжение. 2) Собака на прогулке, играя с детьми, покусала их. Будет ли отвечать за это собственник собаки? Малыши сами подошли к домашнему животному и начали с ним играть.

Вопрос: 2. Обсудите взгляды известного казахского мыслителя, ученого, юриста, руководителя Алаш Орды А. Н. Букейханова о правовом государстве и гражданском обществе. Почему А. Н. Букейханов был репрессирован? Какие идеи казахского мыслителя отражены в Конституции РК?

Вопрос: 2. В каком международном документе говорится о правах человека?

Вопрос: 2. Что такое условия труда и почему они так важны? Приведите несколько конкретных примеров условий труда.