Вопрос:
2. Расскажите о праве собственности и трех его правомочиях.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Дайте определение правонарушения и выделите его признаки.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните содержание и приведите примеры к данным ниже предложениям.
Республика Казахстан - правовое государство
Республика Казахстан - социальное государство
Республика Казахстан - унитарное государство
Республика Казахстан – демократическое государство
В Республике Казахстан президентская форма
Ответ: ..
Вопрос:
1. Школьник 14 лет проехал в автобусе и не оплатил проезд. Совершил ли он правонарушение? Может ли он быть привлечен к административной ответственности? Кто должен отвечать за действия школьника?
2. После 23.00 ч вечера в многоквартирном доме жильцы одной квартиры продал- жали застолье, громко пели песни, танцевали. На замечания соседей не реагировали, говорили, что сегодня праздник, поэтому можно шуметь, громко петь и танцевать.
Правы ли жильцы дома? Есть ли здесь нарушение административных норм? Чтобы вы посоветовали жителям дома? Как вы понимаете "ночное время"?
3. 15-летние школьники после уроков шли домой. По пути следования они решили нарисовать на памятниках культуры и зданиях аэрозольными красками различные рисунки.
Какую административную ответственность предусматривает данное деяние? Кто будет нести ответственность?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Раскройте понятие обязательства. Какие виды обязательств вам известны?
Ответ: ..
Вопрос:
19-летний студент Ербол был очень активным и принимал участие в общественной жизни своего университета. Он проводил различные патриотические мероприятия, экологические акции, тем самым вызывал уважение у других студентов университета. Студенты предложили Ерболу участвовать в выборах и стать депутатом Мажилиса РК. Может ли Ербол стать депутатом Парламента РК? С какого возраста можно стать депутатом? Что еще необходимо Ерболу, чтобы стать депутатом?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Что такое принцип гуманизма? В чем его основная сущность?
Ответ: ..
Вопрос:
3. Раскройте пути противодействия коррупционным правонарушениям.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите эссе на темы:: "Профессия, которую я хочу выбрать",
"Кем я хочу работать в будущем". Используйте следующие выражения: "право на труд".
"свобода труда", "трудовые гарантии", "трудовой распорядок", "право на отдых".
Ответ: ..
Вопрос:
Опишите принципы избирательного права данных ниже
Всеобщие выборы
Равные выборы
Прямое избирательное право
Тайное голосование
Ответ: ..
Вопрос:
2. Проведите дискуссию на тему "Нужен ли принцип гуманизма в уголовном праве?". Ответьте на вопросы; что дает нам принцип гуманизма? можно ли обойтись без этого принципа в уголовном праве? почему этот принцип важен именно для уголовного права?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Проведите дискуссию на тему "Пути развития гражданского общества". Докажите, что в гражданском обществе каждый человек может быть свободным, выбирать любую профессию и достигнуть больших высот.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Определите особенности уголовной ответственности за противоправные деяния.
Ответ: ..
Вопрос:
1) Владелец квартиры сдал ее в аренду. Какие правомочия возникают у арендатора?
Может ли арендатор продать квартиру? Если арендатор захочет сделать ремонт в квартире, может ли он это сделать без разрешения владельца квартиры? Если в квартире произошла поломка трубы и был нанесен ущерб или урон соседям, кто будет отвечать: собственник квартиры или арендатор? При ответе используйте термины: владение, пользование, распоряжение.
2) Собака на прогулке, играя с детьми, покусала их. Будет ли отвечать за это собственник собаки? Малыши сами подошли к домашнему животному и начали с ним играть.
Ответ: ..
Вопрос:
2) В 9-м классе из сумки школьника пропал мобильный телефон. Нарушение каких норм права произошло? Есть ли здесь административное правонарушение? Как разрешить данную ситуацию?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Два несовершеннолетних друга А. и Б. (15 лет) угоняли чужие автомобили с це- лью прокатиться по городу. После катания они оставляли машину и забирали оттуда аккумуляторы, зеркала, магнитофоны, снимали колеса, затем продавали эти вещи и тратили деньги на свои личные нужды. После задержания А. и б. заявили, что угоняли автомобили без цели дальнейшего хищения.
Будут ли они привлечены к уголовной ответственности за угон чужих автомобилей? Будут ли привлечены к уголовной ответственности А. и Б. за кражу?
Для решения данной задачи обратитесь к ст. 200 и 188 (часть вторая) УК РК.
2. Три подруги из 9-го класса, А., С., и Н., решили провести вечер - посмотреть фильм, послушать музыку - в квартире родственницы Н. Последняя уехала за пределы города и оставила ключи своей племяннице.
Утром А. и С. решили забрать понравившиеся им вещи, которые принадлежали хозяйке квартиры (меховые шубы, платья, золотые изделия). Женщина обнаружила пропажу вещей и обратилась в органы дознания. Было заведено уголовное дело и задержаны школьницы А. и С.
Девочки не отрицали, что взяли чужие вещи. Но при этом они пояснили, что их подруга Н. сама пригласила их в эту квартиру и разрешила пользоваться чужими вещами. В последующем Н. разрешила забрать вещи хозяйки квартиры. Все эти вещи А. и С. продали, а деньги использовали на свои личные нужды.
Будут ли привлечены к уголовной ответственности А., С., и Н.? Определите степень вины каждой из подруг, Кто будет возмещать ущерб, нанесенный действиями школьниц?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Какие условия необходимы для вступления в брак? Можно ли вступать в брак под принуждением? Всегда ли брак заключается по любви? Что бы вы посоветовали молодым людям, вступающим в брак?
Ответ: ..
Вопрос:
4. Определите роль субъектов, осуществляющих защиту прав ребенка.
Ответ: ..
Вопрос:
Молодые люди решили вступить в брак и обратились в религиозное учреждение.
Там был заключен брак по канонам ислама. Будет ли признаваться данный брак законным? Что можно посоветовать молодым людям?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Раскройте понятие и назовите виды коррупционных правонарушений.
Ответ: ..