Вопрос:
3. Какие советы вы можете дать гражданам, которые покупают вещи в магазине, на рынке, сдают вещи в ремонт, в химчистку?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Что такое принцип гуманизма? В чем его основная сущность?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Что значит выражение: ребенок имеет все те же права, что и взрослый?
Ответ: ..
Вопрос:
2. Определите состав административного правонарушения, раскройте особенности элементов состава административного правонарушения.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Выделите специфические черты административной ответственности.
Ответ: ..
Вопрос:
4. В каких случаях лицо, совершившее уголовное правонарушение, освобождается от уголовной ответственности?
Ответ: ..
Вопрос:
Опишите содержание и значение данных ниже функций права
Регулятивная
Охранительная
Воспитательная
Идеологическая
Ответ: ..
Вопрос:
Для выполнения ремонта в квартире хозяином были приглашены работники. Ремонт был сделан за несколько дней. Регулируются ли данные отношения трудовым правом?
Какие документы необходимы для возникновения трудовых отношений? Почему трудовые отношения так важны для каждого человека?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Раскройте основы конституционного строя Республики Казахстан (статья 1 Конституции РК).
Ответ: ..
Вопрос:
2. Расскажите, какие виды трудовых договоров предусмотрены трудовым законодательством РК.
Ответ: ..
Вопрос:
Чтобы купить дом, гражданин К. попросил своего родственника Т. стать гарантом.
Банк одобрил кредит, и гражданин К. купил дом. Через некоторое время гражданин К. потерял работу и перестал платить кредит. Кто будет платить кредит? Что будет делать банк, чтобы вернуть деньги?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Проведите дискуссию. У казахов принято знать своих родственников до седьмого колена. Этот принцип называется "Жеты (жеті) ата". С чем это связано? Приведите примеры.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Какими правами и обязанностями обладают работник и работодатель?
Ответ: ..
Вопрос:
1.Укажите права учащихся в школе
2.Укажите обязанности учащихся в школе
3.Укажите обязанности учителя по отношению к учащимся
4.Как обеспечивается охрана здоровья учащихся школе?
5.В каких случаях могут исключить из школы?
6.В каких случаях возможно ограничение прав школьников? И в чем это выражается?
7.Какие меры ответственности могут применяться к учащимся, присвоившим чужие вещи?
8.Могут ли ученики пользоваться мобильными средствами связи, плеерами, электронными играми в здании школы во время учебного процесса?
9.Какими актами регулируются права и обязанности учащихся?
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите состав уголовного правонарушения – объект, объективная сторона, субъект, субъективная сторона.
Ответ: ..
Вопрос:
1. Дайте понятие семьи. В чем отличие семьи от брака?
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите объекты трудовых отношений, субъекты трудовых отношений и содержание трудовых отношений.
Ответ: ..
Вопрос:
2. Определите функции Парламента РК. Подумайте, с какой целью Парламент РК разделен на две палаты - сенат и мажилис.
Ответ: ..