Вопрос:
Опираясь на словарную статью из этимологического словаря к слову вода, устно составьте «тонкие» и «толстые» вопросы по её содержанию. Используйте вопросы, данные после текста.
Древнерусское – вода.
Старославянское – вода.
Общеславянское – voda.
Слово «вода» – славянское по происхождению, известно в русском языке с XI века и образовано от той же общеславянской основы, что и слово «ведро».
Слова с похожим значением и написанием встречаются во многих языках, например, в литовском, готском, древнеиндийском, латинском.
Производные: водный, водяной, водянистый, наводнение и т.д. (А. Семёнов)
«Тонкие» вопросы: Когда … Где … Какие …
«Толстые» вопросы: Почему … Что будет, если … Могу ли я
Ответ: ..
Вопрос:
Капилляры имеют очень тонкие стенки и образуют сильно разветвленную сеть. Почему?
Ответ: ..
Вопрос:
Как было развито сельское хозяйство в Древнем Китае? Что вы думаете об особом значении сельского хозяйства?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему Китай отказался впустить хана и его воинов на свою территорию?
Ответ: ..
Вопрос:
Ответьте на вопросы по рассказу М. М. Пришвина «Этажи леса»
Разделите данные вопросы на «тонкие» и «толстые». Дайте на них ответы.
1. Кто вьёт своё гнёздышко на земле?
2. В чём отличие погибших берёз от других умерших деревьев?
3. Дупло какой птицы было на дереве?
4. Почему опасно валить умершие берёзы?
5. Кто живёт в самом низу?
6. Почему голодные птенцы раскрывали рты и пищали?
7. На каком дереве было гнездо гаечек?
8. Почему гаечки-синички не захотели спуститься вниз к птенцам и выйти за пределы своего этажа?
Ответ: ..
Вопрос:
«Ищу человека», – так отвечал древнегреческий философ Диоген, когда его спрашивали, почему он ходит по улицам днём с фонарём. Как вы думаете, почему он так говорил?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте стихотворение А. Плотникова. Ответьте письменно на вопросы после текста. Океан седой гремит набатно,
Он таит обиду в глубине,
Чёрные раскачивая пятна
На крутой разгневанной волне.
Стали люди сильными, как боги,
И судьба Земли у них в руках.
Но темнеют страшные ожоги
У земного шара на боках.
Мы давно освоили планету.
Широко шагает новый век…
На Земле уж белых пятен нету,
Чёрные – Сотрёшь ли, человек!
1. Почему океан – «седой»?
2. Что означает слово набат?
3. По какой причине гневается волна?
4. Как должны поступать сильные люди?
5. Достоин ли человек называться «Богом» и почему?
6. Как можно зарубцевать раны и вылечить ожоги на теле Земли?
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
1. (В) течен… ближайших суток погода не изменится. 2. (В) течен…болезни наступило улучшение. 3. (В) продолжен…всей лекции слушатели были весьма внимательными. 4. О дальнейшей судьбе героев автор собирается рассказать (в) продолжен… повести. 5. (В) заключен… собрания была принята резолюция. 6. (В) заключен… врачей даны рекомендации для дальнейшего лечения. 7. Челкаш почувствовал что-то (в) роде ожога в груди (М. Г.). 8. (Не) смотря на усталость, я не мог заснуть. 9. Пианист играл (не) смотря на клавиши. 10. (В) виду опасности работы были приостановлены. 11. (В) связи с ремонтом проезд закрыт. 12. (В) следств… по уголовному делу использованы данные медицинской экспертизы. 13. (В) следств… затяжных дождей дороги размыло. 14. Он имел (в) виду совсем другое. 15. (В) последств… все прояснилось.
Ответ: ..
Вопрос:
Как называется игровое пространство, где происходит действие компьютерной игры?
А) Жанр. В) Среда. С) Фон. D) Сцена. Е) Мир.
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомни сказку «Сказка об одном зернышке» и восстанови хронологию событий. Пронумеруй предложения в правильной последовательности.
В некотором царстве, в некотором государстве давным-давно шли по степи три брата...
А младший брат держит зернышко на ладони и не знает, что сказать.
И подвернулся старшему брату мешок с золотом, средний брат увидел в траве блестящую острую саблю…
Остался младший брат на дороге, сидит и горюет: что ему теперь делать?
Много лет прошло, у младшего брата внуки подросли, семь сёл, семь городов построили.
Вдруг слышит – будто зовет его кто.
Оглянулся – качается пред ним тяжелый золотой колос…
Вот сидит младший брат на крыльце, видит – идут два дряхлых старичка.
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы думаете, влияют ли новые информационные технологии в сфере образования на формирование личности? Выразите свои мысли в эссе.
Ответ: ..
Вопрос:
Дословно приведенное в произведении одного автора высказывание другого автора.
А) Цитата. В) Стихотворение. С) Отрывок. D) Ссылка. Е) Предложение.
Ответ: ..
Вопрос:
Проведите малое исследование и установите значение названий: рек: Ертіс, Есіл, Жайық (Орал), Сырдария, Тобыл, Іле, Шу, Торғай, Ойыл, Сарысу. озер: Каспий, Арал, Алакөл, Зайсан, Сілетітеңіз, Сасықкөл, Құсмұрын, Марқакөл, Сарықопа, Шағалалытеңіз.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, расставляя знаки препинания и пропущенные буквы. Убедитесь: а) что союзы что и как, в отличие от омонимичных союзных слов, можно опустить; б) что слово когда является союзом только в придаточных обстоятельственных. Подчеркните союзные слова.
1. Дед пон...л что нач...лся лесной пожар. (Пауст.) 2. Туристы (не)знали как пройти к театру. 3. Мы все ждали что будет. (Л.Н.Т.) 4. Жаль что погода испортилась. 5. Когда я увидал волков я (в)месте с пастухом побежал за ними. (Л.H.Т.) 6. Были дни когда жизнь возвращ...лась к ней. (Кав.) 7. Успел бы уйти от врагов старый Тарас когда б не выр...нил свою люльку. (Г.) 8. Кирилл слышал как в теле его сжалась каждая мышца. (Фед.)
Ответ: ..
Вопрос:
Какими вы себе представляете Люси и мистера Тумнуса?
Ответ: ..
Вопрос:
Расскажите о признаках правовой нормы.
Ответ: ..