Вопрос:
Объясните, каким должно быть влияние давления и температуры, чтобы равновесие реакции N2 + O2 = 2NO - Q сместилось вправо.
Ответ: ..
Вопрос:
Кто был его первым благодарным слушателем Г.Х. Андерсена?
Ответ: ..
Вопрос:
Перечислите общие и отличительные черты понятий «абсолютная монархия» и «ограниченная монархия».
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
А. Первая увиденная мной звезда восхитила меня своеобразной красотой. В телескоп она показалась мне похожей на светильник.
Но когда я увидел её из ракеты, она оказалась другой. Это была огромная красная масса, шар. От неё исходила такая энергия! Лёгкие частицы космической пыли кружились вокруг моей ракеты. Частицы кружились, одна за одной, одна за одной, сталкивались, солнечно расплёскивались. Этот процесс заворожил меня. Звезда-гигант.
Раскалённый, огненный бог неба… Какой чудесный сон о звёздах!
Б. Звёзды, которые мы видим ночью на небе, – это огромные раскалённые газовые шары. Они кажутся нам светящимися точками. Звёзды не одинаковы по величине: одни в тысячи раз больше Солнца, другие меньше. Процесс рождения звёзд сложен.
В недрах космоса происходят различные действия. Газовые и пыльные облака смешиваются, в их плотности возникают звёзды.
Образуются протозвёзды. Когда протозвезда сжимается, частицы в ней сталкиваются друг с другом. При этом выбрасывается огромное количество энергии.
Вопросы:
Сравните тексты.
Текст А Текст Б Тема Основная мысль Композиция Тип речи Заимствованные слова Стиль речи
Ответ: ..
Вопрос:
С каких земель Россия планировала в первую очередь начать завоевание Азербайджана?
Ответ: ..
Вопрос:
1. Порассуждайте, почему чаще всего межвидовые гибриды бесплодны. Как это связано с процессами кроссинговера?
Ответ: ..
Вопрос:
Составь доклад на тему: Знаменитые мечети и храмы Казахстана
Ответ: ..
Вопрос:
Как повлияло на мировоззрение видных представителей казахского народа зарубежное обучение?
Ответ: ..
Вопрос:
Какие из терминов стали именами собственными (пелагонимами) для водных объектов Казахстана?
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите из текста по два однозначных и многозначных слова.
Над прудом росла Верба. В тихие летние утра она смотрела в воду. Листочки ни зашевелятся, ни зашепчут. А когда на Вербу садились птички, листики дрожали. То Верба удивлялась: что это за птичка прилетела?
Однажды пришёл к пруду человек с топором. Подошёл к Вербе, прицелился, ударил. Полетели щепки. Задрожала Верба, даже застонала. А листочки тревожно спрашивают один у другого: «Что это человек делает?»
Упала срубленная Верба. Онемел пруд, молчит камыш, закричала тревожно птица. Серая тучка закрыла солнце, и всё вокруг стало уныло.
Лежит срубленная Верба. А листочки перешёптываются и спрашивают у Вербы: «Почему это мы лежим на земле?»
Там, где прошёлся топор, Верба заплакала. Чистые, прозрачные слёзы упали на землю.
(В.А.Сухомлинский)
Ответ: ..
Вопрос:
Какие изобразительно-выразительные средства использовал поэт в стихотворении «Я скован, я пленен…»?
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните устройство и принцип работы гальванического элемента Вольта.
Ответ: ..
Вопрос:
Многие живые организмы могут быть звеньями разных пищевых цепей. Можно ли связать друг с другом эти пищевые цепи?
Ответ: ..
Вопрос:
Найдите словосочетания с непереходными глаголами. Определите падеж существительных.
Поздравлять сестру; тренировать спортсменов; заболеть ангиной; встретить неприятеля; прыгать на батуте; вспомнить мелодию; гордиться успехами; придумать головоломку; заниматься спортом; вышивать узор; подготовить проект; воздвигнуть памятник.
Ответ: ..
Вопрос:
Первичные земноводные произошли:
а) от морских кистеперых;
б) от пресноводных двоякодышащих;
в) от морских двоякодышащих.
Ответ: ..
Вопрос:
Озаглавьте текст.
В Узбекистане активно развивается театральное искусство. В настоящее время работают такие театры, как Государственный Академический Большой Театр имени А. Навои, Молодёжный театр Узбекистана, Театр сатиры имени Абдуллы Каххара, Национальный академический драматический театр Узбекистана, Академический русский драматический театр и многие другие. История узбекского театрального искусства является неразрывной частью истории русского и мирового театрального искусства.
Значительное влияние на русский и мировой театр XX века оказал Константин Сергеевич Станиславский — талантливый актёр и великий режиссёр, который в 1898 году вместе с Владимиром Ивановичем Немировичем-Данченко основал Московский Художественный театр.
Станиславский прославился тем, что создал школу актёрского мастерства и театрального искусства по собственной уникальной системе. По этой системе, которая известна во всём мире как система Станиславского, преподают сегодня даже в Голливуде!
Жизненная достоверность образов и подлинность актёрского переживания были главными для системы режиссёра. Его любимое восклицание «Не верю!», которое стало легендой в мире театра и кино, вошло и в обычную жизнь. Когда кто-то ведёт себя неестественно и наигранно, говорят: «Станиславский сказал бы: не верю!».
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Ранние цивилизации – это ранние высокоразвитые общества, представители которых беспокоились не только о собственном пропитании. Эти цивилизации построили города, в которых существовали разделение труда между людьми и своя структура власти.
В эпоху высокоразвитых цивилизаций появился календарь, было положено начало многим наукам. К общему числу 25 ранних цивилизаций причисляются культура шумеров, вавилонян и ассирийцев, египтян, персов, китайцев, а также индская цивилизация, многочисленные культуры на американском континенте.
Вопросы:
Прочитайте текст без выделенных частей речи. Понятен ли вам его смысл? Выделите основную информацию и определите тему текста.
Ответ: ..
Вопрос:
Жить с улыбкой
(Отрывок) Вольтер
По Д. Гоулману
Невыносимо парило уже с утра. В Нью-Йорке выдался один из тех жарких и влажных августовских дней, когда ощущаемый дискомфорт повергает людей в уныние. Я возвращался в отель и, войдя в автобус, следовавший по Мэдисон- авеню, испытал почти что шок, наткнувшись взглядом на водителя, чернокожего мужчину средних лет, сиявшего радостной улыбкой, который поприветствовал меня дружеским: «Здорово! Как дела?»
Так он обращался к каждому входившему в автобус, неспешно ползущий в густом потоке машин, как обычно переполнивших в этот час центр послеполуденного города. И каждый пассажир, подобно мне, вздрагивал от неожиданности, но, будучи из-за погоды в дурном расположении духа, мало кто отвечал на его добродушное приветствие.
Однако по мере того как автобус на пути в спальный район выруливал из уличных пробок, происходило медленное, прямо-таки волшебное превращение. Водитель, пока суд да дело, развлекал нас непрерывным монологом, живо комментируя происходящее вокруг: вон в том магазине во время распродажи творилось нечто невообразимое, а в этом музее открылась замечательная вы- ставка, вы еще ничего не слышали о новом фильме, что недавно пошел в кинотеатре на углу? Его восхищение богатыми возможностями, которые предоставлял своим жителям этот город, заразило пассажиров, и они, подъезжая к своей остановке, сбрасывали с себя скорлупу мрачной угрюмости, в которой входили в автобус, и когда водитель кричал им вслед: «Пока! Всех вам благ!», каждый с улыбкой отвечал ему тем же.
Воспоминание об этом случае жило во мне почти двадцать лет. Когда я ехал на этом автобусе, ходившем по Мэдисон-авеню, я только что защитил докторскую диссертацию по психологии; но в то время в психологии обращалось слишком мало внимания на то, как вообще могла произойти подобная метаморфоза.
Психологической науке почти ничего не было известно о механике эмоций. И все же, представив распространение вируса доброжелательности, который, должно быть, прокатился по всему городу, исходя от пассажиров этого автобуса, я понял, что его водитель был кем-то вроде городского миротворца, почти волшебником по своей способности преобразовывать бродившую в его пассажирах мрачную раздражительность, чтобы чуть-чуть смягчать их сердца и делать их добрее.
Что нагоняло уныние на пассажиров?
Можно ли предположить, что жара доставляла неприятности и самому водителю? Почему?
Как поначалу реагировали пассажиры на приветствие водителя?
Какую роль в конечном итоге сыграла доброжелательность водителя автобуса?
Что помогает человеку преодолеть усталость, раздражительность, плохое настроение?
Ответ: ..