Соберите и представьте информацию о различных нормативных

Вопрос: Обсудите с одноклассниками роль Великого лидера Гейдара Алиева в истории Азербайджана. Запишите свои мысли по этому поводу.

Вопрос: Исследуйте влияние здоровой экологической обстановки на здоровье человека.

Вопрос: В чём вы видите свои моральные обязанности перед семьёй? Определите и обсудите.

Вопрос: Соберите информацию и подготовьте презентацию об отрицательном влиянии на организм человека зависимости от телевизора и мобильного телефона.

Вопрос: Фарид ежедневно утром по дороге в школу переходит дорогу по пешеходному переходу. Как-то раз он, перебегая дорогу на красный свет светофора, увидел, что одна машина едет прямо на него. Хорошо, что он успел отскочить. Ехавшая на большой скорости машина, резко свернув, столкнулась с другой машиной. Тотчас на месте аварии появилась скорая помощь и полиция. К счастью, авария обошлась без жертв. Для разрешения ситуации на законном основании полицейский составил протокол. Наверно, вы тоже сталкивались с подобными случаями и были свидетелями вмешательства в них органов, призванных охранять права людей. Обсудите какой-либо подобный факт, известный вам.

Вопрос: Обсудите с одноклассниками отрасли производства, существующие в Азербайджане, и отметьте в тетради выводы.

Вопрос: Объясните воздействие исламской религии на азербайджанскую культуру.

Вопрос: Какие государства, существовавшие на территории Азербайджана, вызнаете?

Вопрос: Как можно избежать отрицательных эмоций?

Вопрос: Был второй день первой учебной недели. Шёл урок физики. С целью повторения пройденного в VI классе материала учитель раздал учащимся листы с вопросами. Вагиф должен был сгруппировать такие явления, как плавание корабля, поворот листьев в сторону солнечного света, падение яблока с ветки дерева, спуск лыжника со снежной горки, нагревание солнечными лучами поверхности Земли, разряд молнии, нагревание ладоней при их потирании друг о друга. Как, по-вашему, Вагиф может сгруппировать эти явления?