Вопрос:
Как вы контролируете своё поведение в школе? Обсудите свои мысли с одноклассниками.
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите из нижеперечисленного списка ситуации, представляющие наибольшую опасность:
Брошенная на стол спичка;
Переполненная пепельница;
Неубранный гладильный стол;
Электрический провод проходит под ковром;
Одежда сушится над газовой плитой;
Горящие лампочки на ёлке;
Утюг не отключен от розетки;
Электрический провод проходит недалеко от водопроводного крана.
Ответ: ..
Вопрос:
Впишите в таблицу данные чрезвычайные события, возможные угрозы и правила поведения при этом.
Чрезвычайные события - Возможная угроза - Правила поведения
Метель ***** *****
Разряд молнии ***** *****
Землетрясение ***** *****
Сель ***** *****
Ответ: ..
Вопрос:
Укажите особенности исламской религии, которые вам особенно нравятся, и обоснуйте причину.
Ответ: ..
Вопрос:
На улице вы нашли пакет, оставленный кем-то. Каковы ваши действия?
Ответ: ..
Вопрос:
Сделайте вывод о значении семьи для жизни общества.
Ответ: ..
Вопрос:
На улицах часто встречаются собаки, выгуливаемые их владельцами. Определите, какие при этом правила безопасности должны соблюдаться владельцем собаки и окружающими людьми и с какой опасностью может столкнуться человек в случае укуса собаки.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и заполните схему.
Причины создания законов – Законы – Результаты исполнения законов
Начиная с первобытнообщинного строя, люди создавали правила. Создавать правила их заставляла сама жизнь. Например, во времена, когда люди ещё не умели добывать огонь, все ложились спать и костёр затухал. Чтобы заново разжечь его, они вынуждены были дождаться, когда возникнет стихийный пожар. Позже, для того, чтобы не дать погаснуть костру, древние люди по очереди начали охранять огонь. Это было одним из первых правил, регулирующих принципы совместного проживания древних людей. Эти правила, являясь неписаными законами своего времени, помогали регулировать их жизнь.
Потом образовались государства. Правители этих государств создавали законы для урегулирования вопросов сбора налогов, создания армии и других дел государственной значимости. Созданные государями законы не всегда были справедливыми. Вот почему время от времени населения этих стран поднимали бунт, выражая таким образом своё недовольство. Обществу нужны были справедливые законы, создающие условия для мирной, спокойной жизни людей, их благосостояния. На протяжении всей истории люди находились в поисках путей создания таких законов и, наконец, пришли к выводу, что при создании законов для общества необходимо учитывать и желания народа. Такое общество называют демократическим. Впервые это слово появилось в древней Греции. В переводе с греческого слово «демос» означает «народ», а «кратос» - «власть». В современную эпоху люди ведут борьбу за демократические законы.
Ответ: ..
Вопрос:
Вам известно, что окружающие нас предметы состоят из различных веществ. Каковы агрегатные состояния вещества? А какими еще свойствами вещества отличаются друг от друга?
Ответ: ..
Вопрос:
Приведите аргументы, доказывающие что Азербайджанская Демократическая Республика была демократическим государством.
Ответ: ..
Вопрос:
Человек подпитывает растения удобрениями. Вредны ли эти удобрения?
Ответ: ..
Вопрос:
Сгруппируйте нижеприведённое в соответствии с факторами прямого и косвенного влияния человека на леса и обсудите результаты этого влияния: вырубка лесов, осушение болот, разжигание костров, уничтожение лесных муравьев, охота, разорение гнёзд и нор.
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните, к какому виду хозяйственной деятельности относятся эти предприятия:
-ферма крупного рогатого скота,
-Павлодарский нефтехимический завод
-швейная фабрика
-маргариновый завод
Ответ: ..
Вопрос:
Керим не дал друзьям поиграть со своим мячом. Рассердившись, ребята на свои карманные деньги купили мяч. На следующий день, играя во дворе в мяч, они не пустили Керима в игру. Как вы оцениваете поступок ребят в отношении Керима?
Ответ: ..
Вопрос:
Почему тенгрианство не считается небесной религией?
Ответ: ..
Вопрос:
Если вам будет поручено подготовить план по защите природы, что бы вы включили в него?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Заполните таблицу, отмечая в ней пользу и вред нефтяного производства для Азербайджана.
Польза:
Вред:
На мировом рынке существует большой спрос на нефть. Вот почему нефтяное производство является отраслью, приносящей высокую прибыль. Азербайджан в основном известен как страна нефти и газа. В формировании государственного бюджета нашей республики доходы от нефти имеют преимущество.
В 1999 году был создан Государственный Нефтяной Фонд Азербайджанской Республики (ГНФАР). Государственный Нефтяной Фонд, где скапливаются нефтяные доходы страны, активно участвует в экономической жизни республики.
Цена нефти на мировом рынке постоянно меняется. Если в один день нефть продаётся за высокую цену, то на следующий день она может внезапно подешеветь. С другой стороны, люди постепенно начинают отдавать большее предпочтение альтернативным источникам энергии. В будущем из-за снижения спроса на нефть это может повлиять на её стоимость.
Азербайджанское государство уделяет большое внимание развитию не нефтяного сектора, в том числе сельского хозяйства, туризма, сферы обслуживания, так как подъём сфер нефтяного сектора снижает зависимость экономики страны от нефтяных доходов. К ненефтяному сектору относятся строительство, торговля, транспорт, туризм и другие сферы деятельности. Многие товары, которые раньше закупались из зарубежных стран, сейчас производятся в нашей стране. Азербайджан постоянно стремится увеличивать продажу, то есть экспорт в зарубежные страны своей продукции.
Ответ: ..
Вопрос:
Что имеется в виду под взаимным доверием между родителями и детьми?
Ответ: ..