Найди олицетворения в стихотворении Бальмонта «Осень» и

Вопрос: Найди по словарику значение слов "быль" и "сказка". Почему автор назвал произведение «Кладовая солнца» сказкой-былью? Что здесь является былью, а какие моменты позволяют соотнести повесть со сказкой?

Вопрос: Составь композиционный план сказки о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери Жуковского.

Вопрос: В народных сказках свет и тьма олицетворяют добро и зло. Найди в конце пушкинской сказки "О мертвой царевне и о семи богатырях" строки о тьме и свете. Как их можно понимать? Составь таблицу противостояний.

Вопрос: Вспомни, как возникла между детьми конфликтная ситуация в сказке-были "Кладовая солнца". Кто из них, на твой взгляд, больше виноват в размолвке? Почему?

Вопрос: Представь, что ты работаешь в книжном магазине. Посоветуй родителям купить для своих детей сказку Андерсена "Снежная королева". Как ты объяснишь секрет популярности сказки? Что может найти в ней для себя современный читатель?

Вопрос: Сравни последние строчки в "Сказке о царе Берендее…" В. А. Жуковского и в "Сказке о мертвой царевне…" A. С. Пушкина. Что в них общего? Где еще встречал ты подобные выражения?

Вопрос: Почему царь Берендей "горько заплакал", приехав в свое царство в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Вопрос: Как вы думаете, повлияла ли на маленькую разбойницу встреча с Гердой в сказке "Снежная королева"? Докажите свой ответ примерами из текста сказки.

Вопрос: Представь, что Филька в сказке "Теплый хлеб" твой друг-одноклассник. Тебя попросили в школе дать характеристику своему другу Что ты напишешь в этой характеристике?

Вопрос: Пение Соловья слышат не только кусты роз и обитатели сада, но и Дуб. Используя изобразительные средства языка, допиши сказку О.Уайльда «Соловей и роза» о том, что думал Дуб о случившемся.