Русская литература
Вопрос:
План:
1. Место, занимаемое героем в произведении.
2. Описание внешности (портрет).
3. Речь героя (о чем и как говорит герой?).
4. Поступки, особенности поведения.
5. Чувства, переживания. мысли героя.
6. Роль пейзажа, окружающей обстановки для характеристики
7. Отношение героя к людям. окружающему миру.
8. Отношение других персонажей к данному герою. героя.
9. Авторское отношение к герою и способы выражения этого отношения.
Опираясь на этот план, дай характеристику Каю. (в сказке Андерсена «Снежная королева»)
Ответ:
Похожие вопросы
Вопрос: Есть ли в реальном мире произведения Г. В. Черноголовиной сказочные элементы? Примеры из текста:
Посмотреть ответВопрос: Соотнести термины с их определениями: сюжет, развязка, кульминация, завязка, идея, эпизод. Главная мысль произведения В определенной мере самостоятельная часть произведения, которая изображает законченное событие или важный момент в судьбе персонажа Ряд связанных между собой событий, которые составляют основу содержания произведения Заключительный момент в развитии действия литературного произведения Начало событий в художественном произведении Самая высшая по напряжению точка в развитии действия литературного произведения
Посмотреть ответВопрос: К выбору названия для своих произведений Паустовский подходил очень серьезно, ведь оно должно отражать основную мысль книги. В названии его сказки используется прямое, п переносное значение. В чем же смысл названия произведения - "Теплый хлеб"?
Посмотреть ответВопрос: Сравните слова девушки с рассуждениями Соловья о любви и драгоценностях в сказке "Соловей и роза".
Посмотреть ответВопрос: Дай подробную характеристику главному герою - витязю Руслану в поэме "Руслан и Людмила". Обрати внимание на портрет героя, его речь, поступки, чувства и переживания, отношение к другим персонажам.
Посмотреть ответВопрос: Чьи это слова и к кому они обращены в поэме "Руслан и Людмила".: a) "Достоин плача жребий мой". б) "Сюда, невольники, бегите! Сейчас Людмилу мне сыщите!" в) "Настанет мир, погибнет злоба". г) "Я еду, еду, не свищу, а как наеду, не спущу!"
Посмотреть ответВопрос: Почему царь Берендей "горько заплакал", приехав в свое царство в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?
Посмотреть ответВопрос: Составь "линию эмоций" Фильки в сказке "Теплый хлеб", передав изменение его чувств и эмоций на протяжении всей сказки. Например, в отношении с конем в начале произведения он выражает свою злобу. Далее во время метели Филька "заплакал от страха". Так, выстраивается линия переживаемых эмоций: Злость – страх - … Продолжи далее эту линию, опираясь на текст сказки.
Посмотреть ответВопрос: Почему сказка называется "О мертвой царевне и о семи богатырях"? Ведь царевна не умерла и не семь братьев-богатырей спасли ее от вечного сна.
Посмотреть ответВопрос: Найди рифмы в стихотворении Бальмонта «Осень». Как они создают эффект музыкальности?
Посмотреть ответ