Пушкин дал всем своим героям "говорящие" имена


Ответы на все, о чем вы хотели узнать
🔗 ГДЗ, Решебники, ответы тут 🔗
Русская литература

Вопрос: Пушкин дал всем своим героям "говорящие" имена в поэме "Руслан и Людмила". Попробуй расшифровать их значения.
Ответ:

Все ответы из этого учебника Все вопросы по Русской литературе

Похожие вопросы

Вопрос: Расскажи, как произошла встреча царя Берендея со "страшной образиной" в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери. Кто скрывался под этим обликом? Найди его описание в тексте.

Посмотреть ответ

Вопрос: Что попросила "образина" взамен берендеевой жизни в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Посмотреть ответ

Вопрос: Выдели основные части в сказке "О мертвой царевне и о семи богатырях" и озаглавь их пушкинскими стихотворными строками.

Посмотреть ответ

Вопрос: К выбору названия для своих произведений Паустовский подходил очень серьезно, ведь оно должно отражать основную мысль книги. В названии его сказки используется прямое, п переносное значение. В чем же смысл названия произведения - "Теплый хлеб"?

Посмотреть ответ

Вопрос: Почему царь Берендей "горько заплакал", приехав в свое царство в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Посмотреть ответ

Вопрос: Как Марья-царевна перехитрила слуг и гонцов Кощея в сказке о царе Берендее, о сыне его Иване-царевиче, о хитростях Кощея Бессмертного и о премудрости Марьи-царевны, Кощеевой дочери?

Посмотреть ответ

Вопрос: Сравните маленькую разбойницу в 5-й и 7-й главах, обратите внимание на то, какие изменения произошли с героиней. И - что не менее важно - почему? При сравнении опирайтесь на следующие моменты: -Портрет героини -Черты характера, поведение -Речь героини -Отношение к окружающим (в сказке Андерсена «Снежная королева»)

Посмотреть ответ

Вопрос: Познакомься с традиционным планом народной волшебной сказки: 1. Добрые герои и их враги. 2. Причины несчастий у добрых героев сказки: проступок, ошибка, зависть пли ненависть врагов. 3. Разлука. 4. Поиски пропавшего героя. 5. Помощники добрых и злых героев сказки. 6. Спасение героя, долгожданная встреча. Торжество добра над злом. В чем Пушкин следует этому плану. а в чем отступает от него в поэме "Руслан и Людмила".

Посмотреть ответ

Вопрос: Стихи сочиняют поэты, но можно попробовать и тебе. Есть такая игра-"Буриме": на заданные рифмы нужно придумать стихотворные строчки, объединив их общим смыслом. Предлагаем рифмы: солнце - оконце, свет - привет; небесный - окрестный, река - облака

Посмотреть ответ

Вопрос: Восстанови события, происходящие в поэме "Руслан и Людмила", по опорным словам и словосочетаниям. 1. Гром, свет, дым, грозная тишина, голос странный, воздух пустой, тьма густая, безвестная сплав. 2. Смутный ужас, пуховые подушки, гордая сень балдахина, пышная перина, ткани парчевые, курильницы златые, ароматный пар. 3. Степь, пыль, глаза, зевнула, чихнула, вихорь, стая сов, рощи молчаливы, эхо, конь ретивый, витязь, голос шумный. 4. Сумрачный курган, Людмила, Руслан, конь, Фарлаф, ведьма, хладные руки, сон ужасный, хладна сталь, драгоценная добыча. 5. Городская площадь, народа пестрая толпа, печальный терем, княжна, сон глубокий, князья, гласы трубны, тимпаны, гусли, бубны, старый князь, тоска тяжелая, бледный Фарлаф, немое раскаяние.

Посмотреть ответ