Почему Меркуцио перед смертью проклинает вражду двух

Вопрос: В речи мальчика в рассказе «Уроки французского» наблюдаются устойчивые выражения: спустя рукава ("Учился я и тут хорошо. Что мне оставалось? Затем я сюда и приехал, другого дела у меня здесь не было, а относиться спустя рукава к тому, что на меня возлагалось, я тогда еще не умел"); как снег на голову ("В школе я Птаху до этого не видел, но, забегая вперед, скажу, что в третьей четверти он вдрут, как снег на голову свалился на наш класс"); подсаживать зубы на полку ("Наголодавшись и зная, что харч мой долго не продержится, как бы я его ни экономил, я наедался до отвала, до рези в животе, а затем через день или два снова подсаживал зубы на полку"); продать с потрохами ("Но запираться не было никакого смысла, Тишкин успел продать меня с потрохами"). Какие значения имеют фразеологизмы? Какую стилистическую роль выполняют устойчивые выражения? Как использование фразеологизмов характеризует мальчика?

Вопрос: Почему приезд фотографа в деревню получил такой большой резонанс не только среди учеников, но и среди взрослых в рассказе В. П. Астафьева “Фотография, на которой меня нет”?

Вопрос: С чего начинается повествование “Капитанская дочка”?

Вопрос: Напишите свои размышления о том, почему часто обходят почестями тех, кто этого особенно заслуживает? Что ждет от нас с вами, своих читателей, Ч. Айтматов? Память о Дюйшене нужна людям, грядущим поколениям. Она облагораживает и возвышает. Те кто не в состоянии по достоинству оценить.

Вопрос: Сопоставьте стихотворения Ф. И. Тютчева с любовной лирикой А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова. По итогам наблюдений составьте диаграмму Венна.

Вопрос: Сколько лет Джульетте?

Вопрос: Каким образом кавказский пейзаж (образы высоты и глубины) из стихотворения "На холмах Грузии лежит ночная мгла…" соотносится с внутренним состоянием лирического героя?

Вопрос: Что роднит мальчика и учительницу в рассказе «Уроки французского»? В чем они похожи? Какие слова Лидии Михайловны говорят о том, что она живет вдали от дома и близких ей людей?

Вопрос: Как на фоне героев (Вадика, Птахи, Тишкино), выглядит главный герой в рассказе «Уроки французского»? В чем он противопоставлен этим ребятам? Как он ведет себя, зная, что его могут избить и никто его не защитит?

Вопрос: Откуда родом учительница французского языка Лидия Михайловна в рассказе «Уроки французского»? Как она оказалась в сибирской глубинке? Что рассказывает она о себе? Какой вы ее представляете внешне? И какой вы видите ее в поступках?