Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Наша гостиная Гостиная

Вопрос: Укажите соответствие. 1. Фариду 4 ___ 2. Самире 11 ___ 3. Ираде 21 ___ a) год b) года c) лет

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква к в начале слова: конфета, карандаш, книга, куртка, класс, комната, лук, облако, окно, картина слова, где буква к в середине слова: маска, доска, республика, рука, река, капуста, марка, морковь, коридор, карта слова, где буква к в конце слова: молоко, молоток, урок, игрок, чайник, грузовик, художник, мальчик, кино, ученик

Вопрос: Укажите предметы посуды. Молоко, чайник, кастрюля, холодильник, мясо, ложка.

Вопрос: На вопрос кто? отвечает слово А) планета B) дядя C) врач D) сын

Вопрос: Составьте из букв слова и запишите в тетрадь. А П М

Вопрос: Какие слова сочетаются со словом мой, а какие – со словом моя? Бабушка, внук, дочь, мама, сын, папа, дедушка, дядя, тётя, сестра, брат.

Вопрос: Составьте из слов предложения и запишите в тетрадь. Катается, во дворе, на велосипеде, мальчик. Девочка, морковь, съела, и киви. Автомобиль, к дому, подъехал, наш. Рыбаки, рыбу, поймали, в реке.

Вопрос: Запишите слова в алфавитном порядке. Картофель, печенье, овощи, сыр, грибы, арбуз, рис, фрукты, макароны.

Вопрос: Вставьте пропущенные слова. Москва-река протекает почти через весь ___. Вода в реке чистая, много ___ обитает в ней. По реке ходят ___. Москва – огромный город. Здесь много ____, скверов, парков. Парки – зелёные санитары города. Тысячи улиц, много _____. Слова для справок: город, мостов, рыбы, пароходы, площадей.

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Вставьте пропущенный предлог. А) на В) из С) в D) у