Впишите прилагательные в таблицу. какой? какая? какое? какие? Интересный, красивая, большое, сладкая,

Вопрос: Дополните описание. Город – современный, большой, родной, ______

Вопрос: Выпишите из текста названия птиц. Наступила зима. Стало холодно. Трудно птицам зимой. Воробьи, вороны, голуби голодные. Дети решили помочь птицам. Они сделали кормушки для птиц и повесили в парке. Птицы прилетали каждый день.

Вопрос: Выпишите из текста собственные имена существительные Красная площадь Красная площадь – главная площадь Москвы. Своё название площадь берёт от слова «красивая». Архитектура Красной площади и Кремля своеобразна. Здесь находятся прекрасные исторические памятники

Вопрос: Укажите лишнее слово в каждом ряду. Майка, юбка, пальто, рубашка. Кепка, шарф, шапка, шляпа. Пижама, плащ, шуба, куртка.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква р в начале слова: река, рука, радуга, радость, репка, морковь, рыба, республика, ромашка, компьютер слова, где буква р в середине слова: роман, кукуруза, море, мандарин, тетрадь, смородина, страница, урок, картина, роза слова, где буква р в конце слова: ручка, сорт, доктор, директор, ветер, повар, шар, три, сыр, коридор

Вопрос: Встречаясь утром, мы говорим: А) добрый день! В) доброе утро! С) добрый вечер!

Вопрос: Найдите ошибки. два карандаша две дневника два точилки две линейки две ластика два учебника две глобуса два ручки

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Родина, страна, герб, село, море, гимн, флаг, посёлок, столица, поле, лес, горы, золото, цветы, город, рыбы, природа, реки, улица.

Вопрос: Составьте текст поздравительной открытки к празднику 8 марта. Слова для справок: поздравляю, желаю, люблю, дорогая.

Вопрос: Выберите из текста слова, обозначающие предметы одежды, и запишите. Это мальчик. Его зовут Кямран. Он ученик пятого класса. Ему 11 лет. У него чёрная куртка и синий пиджак. А это ____ портфель. Кямран идёт в школу.