На вопрос какое? отвечает слово А) весенние B) высокое C)

Вопрос: Прочитайте стихотворение. Укажите прилагательные. Являются ли они антонимами? В матрёшке — матрёшка. В матрёшке — матрёшка. А самая маленькая, Как крошка. Люблю я с матрёшками Часто играть, Сперва разбирать их, Потом собирать. Собрать их недолго: Минута, вторая — И вырастет сразу матрёшка большая. (Орлов В.)

Вопрос: Составьте предложения из данных слов. 1. Сегодня, день, у меня, рождения. 2. Мне, исполняется, лет, 10. 3. Я, всех, пригласил, друзей, своих. 4. Мама, торт, фруктовый, испекла. 5. Я, друзей, жду.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Азербайджан – моя Родина Я живу в Азербайджане. Азербайджан – моя Родина. Природа нашей страны очень богата. Здесь высокие горы, просторные* поля, красивые леса. У нас много рек и минеральных источников*. В Каспийском море обитают разные рыбы. Здесь добывают* чёрное золото – нефть. 1. Где вы живёте? 2. Как называется ваша Родина? 3. Какая природа в Азербайджане? 4. Что здесь есть? 5. Где обитают рыбы? 6. Что добывают в Каспийском море?

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква т в начале слова: тетрадь, точка, тётя, мост, телевизор, телефон, точилка, торт, порт, театр слова, где буква т в середине слова: салат, картофель, лётчик, самолёт, тигр, стол, парта, карта, картина, стул слова, где буква т в конце слова: спорт, квадрат, старт, капуста, стоп, пират, салют, платье, пилот, туфли, маршрут

Вопрос: Дополните предложения, используя слова колбаса, сосиски, молоко, пирог. 1. Мама купила вкусные ____. 2. Я люблю тёплое ____. 3. Бабушка испекла яблочный ____. 4. На витрине свежая _____.

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Берегите природу Мы живём на планете Земля. Мы дышим воздухом, пьём воду, питаемся её дарами*. Нас окружает прекрасная* природа – леса, поля, луга, горы, реки, озёра, моря и океаны. Мы должны заботиться о природе. Нельзя загрязнять моря и реки, разбрасывать* мусор. Мы должны защищать нашу планету. 1. Где мы живём? 2. Что нас окружает? 3. Что мы должны делать? 4. Чего нельзя делать?

Вопрос: Задайте вопросы к словам. Тигр, пенал, четыре, красный, ёж, точилка, пальто, пятнадцать, медведь, внук, девять, оранжевый, класс, олень, ремень, серый, машинист, дочь, чёрный, семнадцать, жираф, картина, сын, зелёный, зима, лиса.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква г в начале слова: гимн, герб, глобус, гора, голубь, груша, виноград, гриб, глаз, угол слова, где буква г в середине слова: гранат, огурец, радуга, огород, тигр, подруга, игла, голова, гусь, книга слова, где буква г в конце слова: утюг, сок, сапог, пирог, снег, грузовик, художник, друг, луг, флаг

Вопрос: Напишите слова, где есть буква ц: конец, чтец, сапог, учу, начало, сцена, полицейский, лицо, цвет, молодец слова, где есть буква ч: чашка, чтение, чулки, доска, почта, утро, вечер, туча, вчера, чудо слова, где есть буква х: хлеб, хожу, охота, поход, запах, край, красный, хвост, холод, плохо

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Родина, страна, герб, село, море, гимн, флаг, посёлок, столица, поле, лес, горы, золото, цветы, город, рыбы, природа, реки, улица.