Произнесите вслед за учителем и выберите слова,

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Выберите название текста. А) На экскурсии В) Музей ковра С) Дворец Ширваншахов D) Наш класс

Вопрос: Задайте вопросы к словам. Школа, босоножки, бабушка, ученица, белый, двенадцать, пенал, маляр, жёлтая, семь, дядя, внук, кофта, десять, синее, тапочки, голова, учитель, три, повар, точилка, руки, двадцать, ухо, художник, доска, коричневые.

Вопрос: Ответьте на вопрос. Где было много старинных ковров?

Вопрос: Укажите предметы посуды. Молоко, чайник, кастрюля, холодильник, мясо, ложка.

Вопрос: Составьте из данных слов предложения и запишите в тетрадь. 1. Все, лежат, продукты, в холодильнике, свежие. 2. Мама, масло, купила, в супермаркете, молоко, сметану. 3. Около, большой, нашего, дома, супермаркет, находится.

Вопрос: Напишите письмо другу (подруге) по образцу. Здравствуй, дорогой друг (подруга)! Как твои дела? Напиши, как проходят твои занятия? Каким видом спорта ты занимаешься? У нас уже потеплело. Какая у вас погода? Буду ждать ответа. До свидания

Вопрос: Составьте из слогов слова и запишите в тетрадь. на на ма мо од на ма до до да о па ма па

Вопрос: Укажите продукты для завтрака. Мёд, котлеты, сыр, масло, хлеб, компот, торт, чай, яйцо, салат.

Вопрос: Составьте из слогов слова и запишите в тетрадь. Иг де е ёл ре се дос пол ло ка иг да во мо ка ре ла ка ра

Вопрос: Дополните предложение. Во Дворце Ширваншахов мы получили _____.