Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где

Вопрос: Назовите районы Азербайджана в алфавитном порядке. Шамкир, Губа, Агдам, Имишли, Барда, Дашкесан, Зангелан, Сабирабад, Масаллы.

Вопрос: Найдите соответствие. 1. река 2. море 3. океан а) одно b) один c) одна

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Матрёшка Матрёшка – это деревянная* кукла в образе* русской девушки. На ней красивый сарафан и разноцветная косынка. Внутри куклы её копии меньших размеров. Их может быть три, пять или семь. Название куклы произошло от старинного имени Матрёна. Это было тогда самое популярное женское имя в России. Эта игрушка – символ матери и её детей. Сегодня – это любимый русский сувенир. 1. Что такое матрёшка? 2. Какая на ней одежда? 3. Что у неё внутри? 4. От какого имени произошло название куклы? 5. Символом чего является эта кукла?

Вопрос: Вставьте пропущенные слова. - Привет! Можно с тобой ______ ? - Да, ______ . Меня зовут _____ . А тебя? - Меня ______ Фидан.

Вопрос: Составьте сочетания слов и запишите в тетрадь. в классе на доске слово маркер дай проектор мама класс пей дома наш молоко

Вопрос: Дополните предложения, используя слова хонча, гогал, пахлаву, свечи, праздник. 1. Бабушка испекла вкусный ____. 2. Я ем сладкую ____. 3. Вечером мы зажигаем праздничные _____. 4. Новруз – наш любимый _____. 5. На столе праздничная ______.

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Он: Она: Оно: Они: Масло, творог, сыр, колбаса, мясо, яйцо, сметана, соль, молоко, сахар, конфеты, хлеб, сосиски, мёд, джем, йогурт, мороженое, пирожное, торт, булка, консервы, макароны.

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква в в начале слова: корова, волк, врач, велосипед, сова, вишня, вес, ворона, ветер, вертолёт слова, где буква в в середине слова: январь, февраль, слово, вода, айва, автобус, автомобиль, волосы, весна, август слова, где буква в в конце слова: лев, архив, плов, шов, клюв, вечер, перерыв, время, слива, рукав

Вопрос: Выберите правильный вариант. - Добрый день! - - Скажите, пожалуйста, я могу купить у вас обувь? - 1. Добрый вечер! 2. Здравствуйте! 3. Да, у нас много разной обуви. 4. Да, у нас очень красивая одежда. А) 1, 3 В) 2, 3 С) 2,4

Вопрос: Произнесите вслед за учителем названия школьных принадлежностей и помогите Эмину и Назрин собрать портфель. Назрин должна выбрать те принадлежности, названия которых относятся к слову она, а Эмин – к слову он. Ластик, дневник, альбом, краски, карандаш, точилка, пенал, линейка, клей, учебник, карта, ручка, тетрадь, фломастер, словарь, циркуль, блокнот, маркер.