1. Есть ли у вас хобби? Как

Вопрос: Расположите слова в соответствии с последовательностью их образования 1. Краснеть, красный, покраснеть. 2. Рассыпчатый, сыпать, рассыпать. 3. Обижаться, обижать, обида. 4. След, преследовать, следовать.

Вопрос: Напишите небольшое эссе на тему «Если бы у человека не было права на...» Подчеркните все глаголы в условном наклонении, выделите суффиксы и частицу бы

Вопрос: Выпишите из предложения прилагательные и сделайте их морфологический разбор. Сосновый лес был тих, только издалека слышались птичьи трели.

Вопрос: Спишите загадку, подчеркните глаголы настоящего времени. Устно проспрягайте глаголы Он предметы оживляет и в дела их привлекает. Что им делать - говорит. Строго сам за всем следит. Он три времени имеет и спрягаться сам умеет. Дети долго ходят в школы, чтобы выучить....

Вопрос: Спишите. Вставьте пропущенные буквы. Выделите морфемы. гнёзд..шко, пол..шко, син..ватый, посм..трела, кисл..ватый, св..рила, берёз..нька, зелён..нький, писат.ль, кот..к, перел..вались

Вопрос: Заполните пропуски: камышовый парч..вый большей грош..вый ХОЛЩ..ВЫЙ рыж..му хорошей больш..му СИТЦ..ВЫЙ ПЛЮШ..ВЫЙ

Вопрос: Спишите пары глаголов, определив их вид. Выделите морфемы и определите, чем они различаются - приставкой, суффиксом или основой. есть - поесть, прыгать - прыгнуть, жить - пережить, кричать - крикнуть, списать- списывать, решить - решать, учить выучить, бросить - бросать, делать - сделать, вскочить - вскакивать

Вопрос: Преобразуйте предложения, поставив рядом с прилагательными слова более или менее. Перепишите в тетрадь. Какое предложение не получилось преобразовать? 1. Многие молодые девушки любят вышивать, шить, вязать. 2. При этом они сами не задумываются о том, что, например, вязание развивает моторику пальцев, что всегда является полезным навыком. 3. Любители сладких кондитерских изделий с детства увлекаются кулинарией: собирают уникальные рецепты... 5. Возьмём самое, кажется, простое, но при этом интересное увлечение - путешествия. 6. Конечно, в первую очередь это отдых, но не забывайте, что, посещая новые места, вы познаёте культуру того или иного города, историю и архитектуру. 7. Это помогает поднять настроение, расслабиться, улучшить физическую форму, расширить кругозор.

Вопрос: Образуйте прилагательные. Сгруппируйте полученные слова: а) прилагательные, образованные от существительных с -н- на конце основы; б) прилагательные с суффиксами -ан-/-ян--, в) прилагательные с суффиксом -енн-. солома, тыква, глина, серебро, цена, туман, нефть, весна, осень, старина, картина, искусство, кухня, луна, лимон

Вопрос: Образуйте от данных существительных новые слова с помощью уменьшительно-ласкательных Душа – Белка- Пирог- Одежда- Верблюд- Ложка- Шапка- Червяк-