Дополните предложения. На праздник мы приготовили ______ хончу. Сэмэни

Вопрос: Найдите вариант, соответствующий тексту. A)Много изменений произошло в начале XIX века. B)Все мы знаем, что развитие технологий пришлось на XX и XXI века. C)Люди проводят меньшую часть своего времени в интернете. D)Человек не может создать то, что поможет ему.

Вопрос: Укажите синоним слова учитель. А) полицейский В) преподаватель С) лётчик D) инженер

Вопрос: Укажите соответствие. живой песня широкие течёт A)речка B)организм C)соловья D)луга

Вопрос: Замените выделенные слова словами туда, сюда. 1.Я иду в школу. 2.Ты вернёшься в дом. 3.Он пойдёт в театр. 4.Она хочет прийти в музей ещё раз.

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Я живу в красивом городе и очень люблю свой дом. В нём живёт моя любимая, родная и дружная семья. Мы живём в небольшой трёхкомнатной квартире, где есть две спальни*. Одна принадлежит мне, а вторая - родителям. Есть гостиная, в которой мы собираемся по вечерам или в выходные* дни всей семьёй, разговариваем, обсуждаем интересные темы, смотрим телевизор. Любимое мамино место в нашем доме - это кухня. После работы мама любит готовить и печь. Мы с папой стараемся* помогать ей. Ведь придя с работы домой, маме надо приготовить обед и постирать*. У нас дома всегда порядок. Каждые выходные обязательная уборка, в которой участвуют все. Посудомоечная машина очень облегчила* нам труд. У нас на подоконниках много цветов, и я за ними ухаживаю. Есть кондиционер, поэтому и в жару дома комфортно*. У нас часто бывают гости, которым тоже нравится уют нашего дома.

Вопрос: Сколько букв и звуков в словах? поезд ● объявление ● мел ● ёлка ● дети ● пятница ● юбка ● мёд ● брюки ● еда ребёнок ● разговор ● верблюд ● ёжик ● яма ● юла ● бельё

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают 1 звук: Слова, в которых буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука: Ряд ● село ● ёжик ● задание ● люди ● мясо ● январь ● лёд ● семья ● мёд пень ● дятел ● ель ● след ● юг ● день

Вопрос: Найдите вариант, соответствующий тексту. A) Природа - это источник воды и основа жизни людей. B) Природа - это источник доброты и основа жизни деревьев. C) Природа - это живой организм. D) Природа - это источник красоты и основа жизни людей.

Вопрос: Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова. Слова для справок: радостные, летние, красивыми, большом, новые, просторные. Здрáвствуй, школа! Вот и закончились ______ каникулы. Мы за лето хорошо отдохнули и очень соскучились* по своим друзьям и учителям. Сегодня утром мы снова собрались*в нашем ________ школьном дворе. У всех _______ лица. Первоклассники стоят с _______ букетами* цветов. Они не забудут* этот день. А вот звенит звонок. Он приглашает* всех наc в______ классы. Пора получать* ________ знания.

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. Меня зовут Фидан. Я учусь в лятом классе. У меня много увлечений*: чтение книг, современные танцы, рисование. Люблю гулять с семьëй. Нам нравится* всей семьëй ходить в лес за грибями* и ягодами*. Мы любим ездить в гости к родственникам*. У меня есть бабушка и дедушка, а также дядя и тётя. Я их всех очень люблю! Мой семья, мои родные и близкие - это самое родное, что есть у меня.