Подчеркните в словах буквы, которые произносятся не

Вопрос: Прочитайте текст и дополните предложения. У каждого человека свой особый характер*. Нет хорошего или плохого человека, но есть особенности характера. Я не выношу ложь* и лицемерие*. Когда человек обманывает, хочется ему возразить*. Мама говорит, что я очень справедлив*, внимателен. Стараюсь помогать всем и защищать слабых. У меня хорошее чувство юмора. Друзья часто говорят, что со мной весело. Я люблю активный отдых, особенно - кататься на коньках и лыжах. А ещё я люблю знакомиться с новыми людьми. 1.Хочется ______ возразить. 2. Меня любят ______. 3.Часто друзья говорят ______.

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. 1.Мы приехали поздно. 2.Они пришлй ночью. 3.Вы приедете завтра 4.Я зашёл утром.

Вопрос: Образуйте множественное число слов. помидор ● груша ● яблоко ● баклажан ● мандарин ● апельсин

Вопрос: Вставьте необходимые предлоги. Мои друзья играют ______ футбол. Мой брат ходит ______ бокс. Мальчики любят играть ______ бейсбол. Тамилла ходит ______ гимнастику. Руслан и Араз ходят ______ баскетбол. Мой папа любит играть ______ шахматы.

Вопрос: Подберите антонимы к выделенным словам: сладкие фрукты - _____ большой поднос - _____ вкусная пахлава - _______

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы: цветные карандаш(ы/и) ● дикие ж(ы/и)вотные ● местные ж(ы/и)тели ● проснулись eж(ы/и) ● выползли уж(ы/и) морские морж(ы/и) ● серые мыш(ы/и) ●

Вопрос: Выберите правильный вопрос к предложению. Вы должны подготовить презентацию про Азербайджан. A) Где проводится мероприятие? B) Как поможет детям учительница? C) Что вы должны подготовить? D) Когда должны подготовить презентацию?

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Когда мы отмечаем День знаний? 2.С кем вы вновь встречаетесь? 3.Что начинается в вашей жизни?

Вопрос: Составьте кластер «Транспорт».

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Моё родное село - небольшое, но красивое. Наше село окружают степь*, склоны* и холмы*. Степь весной бывает такой красивой, что люди приезжают сюда фотографироваться. А за степью - небольшое озеро! Какое же оно красивое и чистое! Летом дети купаются в нём, загорают и отдыхают. Далеко на лугу* пасутся коровы. У всех есть большие огороды, красивые сады и просторные дома. У нас есть и школа. Небольшое двухэтажное здание, чистое и уютное, с игровой площадкой. Мы часто собираемся на этой площадке. В школе есть также и библиотека, где мы берём книги. Но самое удивительное - здесь чистый и свежий воздух.