Вопрос:
Ответьте на вопросы, используя слова снизу.
1.Кто не пришёл в школу?
2.У кого много друзей?
3.Кому помогают друзья?
1.Кто подготовил презентацию?
2.У кого готов диалог?
3.Он просит помощи у кого?
У НЕГО
ОН
ЕМУ
У НИХ
ТЫ
У ВАС
Ответ:
Вопрос: Подберите синонимы к выделенным в тексте словам. Вчера мы с семьёй ходили в ресторан. У нас остались хорошие впечатления* о нём. В ресторане нам очень понравилось. Всё было вкусно. Мы заметили, что не было ни одного повторяющегося* блюда. Ресторан находится около моря, на живописном* бакинском бульваре. В ресторане была уютная* обстановка и удобная мебель. Из окон ресторана открывается вид на Каспийское море. В ресторане мы ели традиционный садж на углях, долму и кутабы.
Посмотреть ответВопрос: Вставьте слова летом или весной и раскройте скобки. 1. _______ в (поле) расцветают цветы. 2. _______ у нас в (страна) очень жарко. 3. _______ в (сад) поспевают фрукты. 4. _______ в (школа) наступают каникулы
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. В прошлом году я с мамой отдыхала в Москве. Там живёт мой дядя Вагиф. Я летела* на самолёте первый раз. Сначала мне было страшно, но потом я привыкла*. Нас встречали дядя и его сын. Мы поехали в город. Я обещала своей подруге привезти матрёшку. Меня заинтересовала история этого сувенира. Дядя отвёл меня в магазин, где продавали разные матрёшки. Я выбрала несколько штук. Дядя рассказал мне её историю: «Айгюн, матрёшка - это деревянная кукла в образе русской девушки. На ней русский сарафан и разноцветная косынка. Внутри куклы её копии. Их может быть три, пять или семь. Название куклы произошло от русского имени Матрёна. Это раньше было самое популярное женское имя в России. Эта игрушка - символ матери и её детей». Мне запомнился этот рассказ дяди. Когда я вернулась на Родину, рассказала всем об этом удивительном сувенире.
Посмотреть ответВопрос: Узнайте у старших рецепт приготовления блинов. 1.В миске взбить ____ яйца и сахарный песок. 2.Влить _____ . молока. 3.Посолить и хорошо перемешать. 4.Положить ______ муки. 5.Добавить ______ масла, перемешать. 6.Разогреть сковороду. 7.Обжарить блин с обеих сторон.
Посмотреть ответВопрос: Вставьте нужное слово. 1. Каждое лето мы ____ в лагерь. 2. В прошлом году мы ____ на Чёрное море. 3. Наш класс ____ на экскурсию в Гобустан. 4. В феврале наша семья обычно ____ в Габалу кататься на лыжах.
Посмотреть ответВопрос: Подберите антонимы к выделенным словам. 1.Мы приехали поздно. 2.Они пришлй ночью. 3.Вы приедете завтра 4.Я зашёл утром.
Посмотреть ответВопрос: Укажите антоним слова богатый. A)старый B)маленький C)знаменитый D)бедный
Посмотреть ответВопрос: Впишите слова в таблицу. ОН: ОНА: медведь ● волк ● заяц ● кабан ● лев ● тигр ● обезьяна ● верблюд корова ● белка ● лось ● кошка
Посмотреть ответВопрос: Составьте предложения. 1. В, много, заповедников, природных, Азербайджане. 2. Мы, можем, здесь, кавказского, оленя, встретить. 3. Пиргулинский, заповедник, создан, с, гор, целью, сохранения, и лесов.
Посмотреть ответВопрос: Составьте вопросы к предложениям. 1.Сегодня пятое мая. 2.Завтра будет десятое августа. 3.Мы идём в кино четвёртого декабря. 4. День рождения моего друга четвёртого сентября.
Посмотреть ответ