Ответьте на вопросы, используя слова снизу. 1.Кто не

Вопрос: Укажите соответствие. богатые новые любимая интересный A) постройки B) стране C) сценарий D) ресурсы

Вопрос: Впишите слова в таблицу. То: То: Тe: Тa: Ложка ● вилка ● нож ● тарелка ● блюдо ● место ● стол ● посуда ● прибор ● супница еда ● специи ● чай ● кофе ● салфетки ● блюдце ● миска ● чашки ● солонка

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Сколько минут продолжается урок в школе? 2.Сколько всего времён года? 3.Сколько зимних месяцев? 4.Сколько недель в одном месяце?

Вопрос: Дополните предложения, используя слова для справок. Математика дружит с цифрами. Родной язык учит правильно говорить, читать и писать. Литература изучает произведения _____. История Азербайджана даёт информацию об _____. Английский язык помогает говорить на _____. Русский язык учит общаться на _____. Изобразительное искусство учит _____. Физическая культура укрепляет . Слова для справок: иностранном языке, истории, здоровье, писателей, русском, рисовать

Вопрос: Напишите, какую пользу приносит интернет людям.

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Город Баку - столица Азербайджанской Республики. Он расположен на берегу Каспийского моря. Мой город имеет древнюю* историю, богатую культуру. Особую красоту городу придают крепость* Ичеришехер, Девичья башня, Дворец Ширваншахов. В моём любимом городе много замечательных памятников*, площадей*, зелёных парков, красивых улиц, высоких домов. Есть у нас и музеи. Также у нас красивые станции метро. Ещё в городе есть гостиницы, рестораны, кафе, множество различных магазинов, в которых всегда можно приобрести товар на любой вкус. Я люблю свой город за широкие тротуары и красивые парки. Особенно приятно гулять на изумительном Приморском бульваре. Местные жители и гости города часто посещают священное для каждого азербайджанца место - Аллею шехидов. Мой город сказочно красив.

Вопрос: Допишите предложения. 1.Мне холодно. Мне надо выпить ____ чай. 2.Мне жарко. Мне надо выпить ____ сок. 3.Я хочу пить. Мне надо выпить _____ молоко.

Вопрос: Выпишите из текста названия школьных принадлежностей и определите, к какому слову они относятся - он или она? Жил-был ученик Мамед. Когда мама напоминала* ему о том, что пора готовить уроки, он начинал капризничать*. И вот однажды он сел за уроки и услышал такой разговор: - Ха-ха, он опять не хочет делать домашнее задание. Можно лежать и смотреть в потолок! - насмехалась* Ручка. - Наверное, будет открывать тетрадь и учебник, - прошептал* Ластик. Мамед слушал эти разговоры, и ему становилось неприятно. - Так, - сказал Мамед. - Уважаемые, ручки, ластики и прочие школьные принадлежности! Начинаем работать: писать, рисовать, чертить, стирать, измерять. Кто будет лениться*, тот отправится в дальний шкаф! Мамед старался* писать аккуратно, чертить ровно, стирать ластиком, не оставляя следов. Он следил за своей работой и за работой школьных принадлежностей. У него ещё осталось время, чтобы почитать книгу. А раньше оно уходило на его капризы!

Вопрос: Напишите несколько предложений на тему «Сохраним леса»

Вопрос: Впишите слова в таблицу. Единственное число: Множественное число: заповедники ● часть ● леса ● олень ● медведь ● косуля ● рысь ● грифы ● район ● утки гусь ● лебеди ● пеликаны ● цапли ● бакланы ● турач ● фазан ● утки ● джейран