Вопрос:
Поставьте вопросы к выделенным словам.
1. Мальчики мечтали о победе
2. Папа никогда не рассказывал о работе
3. Она не любит фильмы о войне
4. По вечерам она часто вспоминает об игре
5. Ахмед совсем не думает о тренировках
6. Мой друг любит рассказывать о баскетболе.
Ответ:
Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Разделите его на смысловые части. На прошлой неделе мы были в торговом центре На четвёртом этаже центра находятся кинозалы. За полчаса до сеанса мы купили билеты в кассе Затем в буфете мы взяли попкорн и напитки. Перед входом в зал нам дали специальные очки Мы должны были смотреть фильм 3D про динозавров Благодаря специальным очкам изображение казалось реальным. Мы смотрели на экран и даже забыли о попкорне. В середине фильма было особенно страшно за судьбу главных героев Но у фильма был счастливый конец. Мы досмотрели фильм до конца и вышли из кинозала Обратно домой мы шли пешком* По дороге мы обсуждали* фильм
Посмотреть ответВопрос: Распределите слова по родам и запишите их. Мужской род: Женский род: соль • корабль • пыль • голубь • по мощь • честь король • мелочь • ложь • стиль • жизнь декабрь • словарь • автомобиль
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. В древние времена астрономы в основном использовали телескоп Сейчас у учёных множество самых разных приборов Эти приборы помогают изучать Вселенную Они * размещаются в большом научном учреждении, которое называется обсерваторией Обсерватория – это несколько зданий и башен с круглыми куполами* Эти башни поворачиваются вслед за движением светил* на небосводе* Кроме обычных телескопов, учёные используют и особые радиотелескопы Работники обсерватории ведут сложные и разнообразные наблюдения за Солнцем и звёздами Особая служба следит за изменением положения земной оси Служба времени определяет точное время Огромные телескопы не нужно вращать* руками Их приводит в движение особый механизм
Посмотреть ответВопрос: Определите вариант, в котором местоимение этот употреблён в предложном падеже. 1 Этот стадион построен недавно 2 Я не знаю этого спортсмена 3 Болельщики подбежали к этим трибунам 4 Мы очень любим эту игру 5 Спортсмены выступали под этим девизом* 6 В статье была дана информация об этом соревновании
Посмотреть ответВопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. – Здравствуй, Айгюн – Привет, Айтен – Наша встреча в силе? – Конечно Я встречу тебя около стадиона имени Тофика Бахрамова Мы живём неподалёку* – Но я не знаю, где он находится – Не волнуйся. Любой человек тебе подскажет* его расположение*. И стадион, и человек, имя которого он носит, известны всем – Хорошо, встретимся через два часа – Буду ждать тебя у входа на стадион – До встречи!
Посмотреть ответВопрос: Выпишите имена существительные множественного числа. Больше всего Шеки известен своим шёлком. Из шёлка здесь делают платки, ткани, ковры, подушки, одеяла. Самый популярный шекинский сувенир – это «келагаи», шёлковые платки ручной работы.
Посмотреть ответВопрос: Заполните таблицу. Какой? (Какая? Какое?) Кто? Образец: Близкая подруга Старый друг Азербайджанская актриса Хороший специалист Важный гость Любимая бабушка Какому? (Какой? Какому?) Кому? Образец: Близкой подруге Старому другу
Посмотреть ответВопрос: Выполните задание по образцу. Образец: Зайдите за кем? (я) утром! – Зайдите за мной утром. 1. С кем? (они) мы встретились в парке. 2. Она хочет подели ться с кем? (ты) секретом. 3. Мы гордимся кем? (он). 4. Ты обязательно должен познакомиться с кем? (она). 5. Над кем? (мы) летали бабочки. 6. Перед кем? (вы) стоит важная задача.
Посмотреть ответВопрос: Составьте кластер на тему «музеи»
Посмотреть ответВопрос: Раскройте скобки и дополните предложения. 1. Вчера я познакомился (твоя учительница). 2. Сегодня я встретилась (мой тренер). 3. Завтра я поговорю (ваш врач). 4. Днём я договорился (наш мастер). 5. Утром я занималась (мой брат). 6. Вчера я поговорила (ваш друг).
Посмотреть ответ