Укажите предложение, в котором глагол употреблён в

Вопрос: Прочитайте предложения и задайте вопросы к наречиям. 1. Окна вагона были наглухо закрыты. 2. На выходе из школы направо и налево открываются двери. 3. У нас мало времени для раздумья. 4. Я заново переписал текст. 5. Изредка из леса доносится пение птиц. 6. По дороге домой я читал вывески справа и слева.

Вопрос: Укажите верную последовательность плана текста. 1) Родители Рашида Бейбутова. 2) Легенда музыкального искусства. 3) Учёба в техникуме. 4) В армии. 5) Репертуар молодого певца. 6) Детство. А) 1,2,6,5,4,3 B) 2,1,6,3,4,5 C) 6,2,1,4,3,5 D) 2,6,5,1,4,3 E) 1,3,2,6,4,5 Рашид Бейбутов, легенда мирового музыкального искусства, родился в 1915 году. Его отец, Меджид Бейбутов, также был певцом. Мать Рашида, Фируза Векилова, происходила из рода известного поэта Самеда Вургуна. Рашид Бейбутов рос весёлым, жизнерадостным, общительным ребёнком. Ни одно событие в школе не проходило без него. Он был солистом школьного хора. В 1933 году Рашид поступил в железнодорожный техникум. Здесь он организовал енческий оркестр. После техникума Рашид Бейбутов уходит в армию. Здесь он сразу становится солистом армейского ансамбля. В ансамбле начинает складываться репертуар молодого певца. Основное место в его репертуаре занимают азербайджанские народные песни.

Вопрос: Прочитайте текст, найдите новые слова и определите их значение. Искусство ковроделия появилось в Азербайджане в древности. И в современном Азербайджане продолжают развивать древние традиции искусства ковроделия. Азербайджанский ковёр описать невозможно. Его нужно увидеть. На нём отразились все краски природы Азербайджана: синее небо и зелёные леса, жёлтый песок морского берега и белые вершины гор. Для изготовления азербайджанских ковров используются шерстяные нйтки, окрашенные натуральными красителями. Эти красители изготавливаются по старинным рецептам. Они не повреждают шерстяные нити, а придают им особый блеск. Азербайджанские ковры условно делятся на 7 ковродельческих школ: губинская, бакинская или абшеронская, ширванская, гянджинская, газахская, карабахская и тебризская. Ковры этих школ отличаются своим орнаментом, техникой исполнения.

Вопрос: Измените по падежам слово «генерал».

Вопрос: Вставьте пропущенные слова. 1. Мой дедушка едет (откуда?) ... . 2. (Где?) ... было много цветов. 3. Мы (когда?) ... вернулись из Туфандага. 4. Учащиеся нашего класса учатся (как?) ... . 5. Этот ученик (в какой мере?) ... старательный. 6. Здесь нужно повернуть (куда?) ... . Слова для справок: во дворе налево хорошо из города очень, вечером

Вопрос: Употребите слово музей с разными предлогами и составьте предложения со словосочетаниями. Вошёл ... музей, вышел ... музея, стоял ... музея, отошёл ... музея, подошёл ... музею, говорил ... музее.

Вопрос: Установите соответствие реплик и прочитайте с соседом по парте. Составьте новый диалог по образцу. 1. - Привет, Лала! 2. - Что это ты так увлечённо читаешь? 3. - Да, я знаю о таком явлении в Атлантическом океане. Там пропадают корабли, самолёты. 4. - Насчёт этого существует много теорий. Но, к сожалению, ни одна из этих теорий не точна. И ни одну из этих теорий научно не доказали. 5. - Да, существуют даже некоторые мнения о том, что в этом районе есть какая-то связь с внеземными цивилизациями. 6. - Мир полон тайн. A) - Однако и это всего лишь предположения. B) - Странно, что всё исчезает бесследно. C) - Здравствуй, Яшар. D) - И чтобы разгадать эти тайны, нужно всё больше и больше учиться. E) - Учёные до сих пор не могут разгадать эти таинственные явления. F) - Это информация о Бермудском треугольнике.

Вопрос: Найдите количественное числительное. А) в 1996 году B) до 2016 года C) с 2019 года D) в 2019 году E) 2000 лет

Вопрос: Прочитайте диалог и составьте новый по образцу. Алло! Привет, Ирина! Привет, Ибрагим! Я сейчас в Баку. Хочу тебя поблагодарить за прогулку по Эрмитажу. Я получил огромное удовольствие. Ибрагим, а мне приятно гулять по улицам Баку. Ведь у вас там тоже замечательно. Я с тобой согласен. Теперь я передам свои впечатления одноклассникам. Я рада, что наш Санкт-Петербург тебе по душе. До встречи в Баку. Пока.

Вопрос: Какой вопрос нельзя поставить к данному предложению? Сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники применяется теория Лютфи Заде. 1. Почему теория Лютфи Заде применяется во всём мире? 2. Чья теория сегодня применяется во всём мире? 3. Применяется ли сегодня во всём мире теория Лютфи Заде? 4. Что применяется сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники? 5. Где применяется сегодня теория Лютфи Заде?