Вопрос:
Составьте и запишите с каждым из следующих слов по два предложения так, чтобы в одном примере это были существительные, в другом – прилагательные.
Дежурный, взрослые, больной, учёный, учительская.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте текст из данных предложений и перескажите его.
1. Ичеришехер стал первым объектом из Азербайджана, включённым в этот список.
2. В центре Баку находится историко-архитектурный заповедник - Ичеришехер.
3. В 2000 году Ичеришехер вместе с этими архитектурными памятниками был включён в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.
4. На территории заповедника расположены жемчужины азербайджанской архитектуры - Дворец Ширваншахов и Девичья башня.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте вопросы к тексту.
Путешествие по всей нашей стране может продолжаться долго. Ведь у нас много чудесных мест, где можно прекрасно отдохнуть. Помимо города Баку, в Азербайджане есть большое количество курортных зон. Среди самых известных зон отдыха в Азербайджане можно выделить такие города, как Гянджа́́, Нахчыван, Габала и Шеки.
В Гяндже мы погуляем в Караван-сарае, торговом центре, в парке и поедем на озеро Гёйгёль - «жемчужину* Азербайджана».
В Шеки наше внимание привлечёт Дворец шекинских ханов и незаменимая* природа.
Применяемые с древнейших времён методы лечения народной медициной обусловили превращение города Нахчыван в центр оздоровительного туризма. Здесь также встречается достаточное количество исторических памятников.
В городе Нафталан можно принять лечение от разных заболеваний.
Зимой можно совершить поход на Шахдаг в Гусарском районе. Все эти прекрасные места привлекают внимание местных жителей и туристов со всего мира.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте нераспространённые предложения, употребляя глаголы из скобок в форме прошедшего времени.
1. Море, ветер, река, водопады (шуметь). 2. Стакан, чашка, стекло, тарелки (разбиться). 3. Каникулы, урок, лекция, занятие (начаться). 4. Костёр, лампа, дрова, свеча (гореть). 5. Лето, зима, дождь, морозы (кончиться). 6. Поле, трава, лес, луга (зеленеть).
Ответ: ..
Вопрос:
Дополните предложения, используя слова хонча, гогал, пахлаву, свечи, праздник.
1. Бабушка испекла вкусный ____.
2. Я ем сладкую ____.
3. Вечером мы зажигаем праздничные _____.
4. Новруз – наш любимый _____.
5. На столе праздничная ______.
Ответ: ..
Вопрос:
Приведенные ниже слова в зависимости от значения приставки при- разделите на группы, запишите их.
1. Присоединение: ...
2. Приближение: ...
3. Незаконченное действие: ...
4. Пространственная близость: ...
5. При- — часть корня: ...
Пришкольный, присев, прикоснуться, пришить, привет, прибить, прислониться, приключение, приклеить, приподнять, приземлиться, пригородный, прибор, привезти, приварить, приморский, приколоть, прилечь, прививка, приехать, прибежать, присоединиться, призадуматься, привилегия, приоритет.
Ответ: ..
Вопрос:
По «отрезкам» предложений определите, какое значение имеет придаточное и как оно присоединяется к главному предложению (при помощи союза или союзного слова).
1. ... в тот день, когда ... 2. ... ждал минуты, когда ... 3. Утро, когда ... 4. ... спросил, когда начнется ... 5. ... пришел, когда ...
Ответ: ..
Вопрос:
Что нужно ребёнку, чтобы он чувствовал себя счастливым?
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите предложение, в котором ТОЖЕ пишется слитно.
A. Малышке то(же) не сиделось на месте.
B. В то(же) мгновение противоположная дверь открылась.
C. То(же) выражение холодной готовности к борьбе выразилось и на его лице.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст. Определите его тип и основную мысль.
О пользе улыбки знают все. Улыбающиеся люди выглядят моложе, живут долго и располагают к себе окружающих. Учёные утверждают, что улыбка снимает стресс и благотворно воздействует на иммунитет■. Поэтому неудивительно, что существует такой международный праздник, как Всемирный день улыбки. У этого праздника даже есть свой девиз: «Сделай доброе дело. Помоги появиться хотя бы одной улыбке!».
Существованием этого праздника мы обязаны талантливому художнику из Америки Харви Бэллу. В 1963 году представители американской страховой фирмы поручили ему придумать для компании логотип*. Художник предложил заказчикам свой рисунок.4 Сегодня этот логотип любой пользователь Интернета безошибочно назовёт смайликом. Компания изготовила2 бейджи* и визитки с логотипом и раздала2 их всем своим сотрудникам. Успех был грандиозным.
Придуманный Бэллом символ был сделан также в виде значка и выдан клиентам компании. Значки со смайликом имели такой успех, что фирме пришлось выпустить ещё более 10 тысяч экземпляров. А спустя 10 лет смайлик стал популярен во всём мире. Улыбающиеся рожицы уже красовались повсюду. Случилось это после того, как два брата из Испании придумали для него слоган «Хорошего дня!». Жёлтая рожица с таким слоганом стала настоящим хитом и вскоре появилась на различной сувенирной продукции - от открыток до футболок.
В1999 году Харви Бэлл основал «Всемирную корпорацию улыбок», вся прибыль которой и сегодня идёт на благотворительность. В том же году художник учредил Всемирный день улыбки. Праздник отмечается ежегодно в первую пятницу октября. Люди по всему миру с удовольствием отмечают Всемирный день улыбки.
Бэлл в одном из своих интервью сказал: «Никогда ещё в истории человечества и искусства не было ни одной работы, которая бы, распространившись столь широко, приносила столько счастья, радости и удовольствия. Не было ничего, сделанного так просто, но ставшего понятным всем».
Ответ: ..
Вопрос:
Вместо пропуска вставьте слова один, одна, одно.
_____ кукла
_____ символ
_____ сарафан
_____ сувенир
_____ косынка
_____ название
_____ имя
_____ игрушка
_____ платье
Ответ: ..
Вопрос:
Текст:
Текст:
«Кора» - чёрный, «колпак» - остроконечная шапка. Отсюда и название целого народа - каракалпаки. На каракалпакском языке слово «шапка» имеет совершенно
другое название, как и, впрочем, «тюбетейка». Такие каракалпакские круглые чёрные тюбетейки с орнаментом по околышу называются тахия. Шьют их из бархата,
велюра или из войлока.
Каракалпакские тюбетейки делятся на женские и мужские по двум признакам: женские тюбетейки имеют сбоку пышный помпон. Второй признак - в орнаменте. Один и тот же орнамент может быть со скруглёнными элементами или с острыми углами. Скругленные линии – на женских тюбетейках, ломаные линии - на мужских. Детские тюбетейки яркие, высокие, с помпончиком наверху. Старики носят круглую белую тюбетейку уже не с помпоном, а с кисточкой.
Но самое интересное в каракалпакских тюбетейках - это узор. В нём вся биография человека, и каждый элемент имеет своё значение. Тюбетейка расскажет нам,
что её владелец из семьи маслоделов, земледельцев, скотоводов, садоводов. Круглый
элемент на тюбетейке, каракалпаки называют «плевок царицы». Согласно легенде, в
стародавние времена, одна царица увидела красивую работу вышивальщиц и плюнула, чтобы не сглазить. Вот этот царственный плевок и вписался в орнамент. Теперь он
символизирует оберега.
Вопросы:
Выпишите из текста слова, образованные при помощи суффикса -ск-
Ответ: ..
Вопрос:
Выпишите парами однокоренные слова. Вставьте пропущенные буквы, графи- чески обозначив изученную орфограмму.
Раз..скать пропавшего, пред..юньские дни, без..нтересный рассказ, раз..грать партию в шахматы, по..скать в комнате, за..нтересоваться книгой, по..грать со щенком, до..юньские события.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и озаглавьте его.
Недавно мы с классом посетили Музей миниатюрной книги
Этот музей единственный в мире Находится он в Баку, в Ичеришехер Экспозиция* музея представляет собой миниатюрные книги различных эпох* Здесь есть и произведения азербайджанских авторов Экспонаты музея являются личной коллекцией заслуженного работника культуры Азербайджана Зарифы Салаховой.
Там представлены книги, которые возможно читать лишь через сильное увеличительное стекло или через микроскоп Такие книги выпускаются единичными экземплярами или в малом количестве.
Больше всего меня удивил размер книг Некоторые из них были меньше одного сантиметра, а на каждой странице размещалось около ста знаков В некоторых книгах даже имелись цветные иллюстрации*
Для меня поход в музей стал очень познавательным Теперь я буду часто посещать музеи
Ответ: ..
Вопрос:
Подготовьте сообщение о памятниках истории и культуры Азербайджана, занесённых в список объектов Всемирного наследия ЮНЕСКО. Используйте Интернет- ресурсы.
Ответ: ..
Вопрос:
Подберите синонимы к словам поклажа, потасовка, хлам.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте предложения из данных слов.
Образец:
Нам, очень, было, интересно, увидеть, музея, экспозицию.
Нам было очень интересно увидеть экспозицию музея.
1. Мой, побывать, в здании, Главного, родители, не смогли, штаба.
2. Учёные, нужный, музея, показать, экспонат, попросили, им, руководителя, из хранилища.
3. Учащимся, о прикладном, нашего, нужна, класса, информация, искусстве.
4. Учитель, рассказал, истории, находках, на уроке, об археологических.
5. Девочка, испортила, картину, новую, нечаянно.
Ответ: ..