Вопрос:
Творческое задание. Закончите пословицы и поговорки, используя союзы и, да, а, только. Определите смысловые отношения между частями ССП.
1. Была бы шея, ... . 2. Видит око, ... . 3. И волки сыты, ... . 4. Хороша дочка Аннушка, ... . 5. Отец рыбак - ... . 6. Рад бы в рай, ... . 7. Придёт время, ... .
Для справок: мы ногой топнем; хвалит мать да бабушка; овцы целы; дети в воду смотрят; грехи не пускают; зуб неймёт; хомут найдётся.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите в два столбика глаголы-исключения I и II спряжения соответственно.
Ответ: ..
Вопрос:
Образуйте от следующих глаголов формы будущего времени. Употребите их в форме 2-го лица единственного числа.
Узнать – узнавать; собрать – собирать; увлечь – увлекать; начать – начинать; понять – понимать; добиться – добиваться; выучить – учить.
Ответ: ..
Вопрос:
Раскройте скобки и употребите слова в нужной форме. Составьте с полученными словосочетаниями предложения.
1. Много (памятник, здание, проспект,улица).
2. Мало (время, бензин, сметана, масло).
3. Несколько (река, озеро, море, океан).
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите слова в три столбика, вставляя пропущенные буквы: I – существительные 1 скл., Р.п., мн.ч.; II – существительные 2 скл.; III – существительные 3 скл.
Луч.., туч.., багаж.., товарищ.., молодёж.., задач.., меч.., шалаш.., вещ.., плющ.., овощ.., полноч.., рощ.., дрож.., клещ.., матч.., свеч.. передач.., персонаж.., помощ.., кирпич.., дач.., пастбищ.., груш.. .
Ответ: ..
Вопрос:
Какое из слов не является синонимом к слову тайфун?
Ветер, циклон, смерч, штиль, буря, шторм, ураган.
Ответ: ..
Вопрос:
Замените там, где можно, словосочетания с относительными
прилагательными существительными с предлогом из. Сделайте выводы.
1. Железный гвоздь - железный человек.
2.Ледяная крепость - ледяной взгляд.
3. Золотые руки - золотое кольцо.
4. Серебряная ложка - серебряный ручей.
5. Льняные волосы - льняное полотенце.
6. Стальная труба - стальной характер.
7. Золотой браслет-золотое сердце.
8. Металлический прут - металлический голос
Ответ: ..
Вопрос:
Как вы считаете, является ли данный отрывок текстом?
Французский писатель Виктор Гюго закончил роман «Отверженные ». Он послал рукопись издателю. К рукописи писатель приложил письмо.4 В нём не было ни одного слова, а был только «?». Издатель также ответил без слов: «!». Как вы считаете, поняли ли друг друга автор и издатель?
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте текст и ответьте на вопросы.
Край родной – Азербайджан!
Моя Родина – Азербайджан. Это свободная, демократическая и сильная страна. Мы гордимся нашей родиной. С древних времён и до наших дней Азербайджан – край смелых и отважных героев.
Почти тридцать лет в нашем сердце не утихала боль о землях, которые захватили наши враги. Но сегодня они уже освобождены от армянских фашистов. Храбрые азербайджанские воины победили врага. В опустевшие и разрушенные сёла и города Карабаха вновь вернулась жизнь. Там снова звучит колыбельная наших матерей, звонкий смех счастливых детей и пахнет вкусным тёплым хлебом.
1. Какая страна Азербайджан?
2. Какая боль не утихала в наших сердцах целых тридцать лет?
3. Каким стал Карабах сегодня?
Ответ: ..
Вопрос:
К данным словам запишите соответствующие глагольные формы.
Идти - м. р., ед. ч., прош. вр. Варить - 3-е л., мн. ч., наст. вр. Ждать - ж. р., ед. ч., прош. вр. Учить - 3-е л., ед. ч., наст. вр. Умыть - 1 -е л., ед. ч., буд. слож. вр. Лежать - 2-е л., мн. ч., наст, вр
Ответ: ..
Вопрос:
Расшифруйте аббревиатуры.
ДТП, ЗАГС, ЧП, ОРЗ, ТЮЗ, СМИ
Ответ: ..
Вопрос:
Выберите из скобок подходящие по смыслу предложения. Дайте пояснения своему выбору слова.
Я жил (не) недорослем, (гоняя, гонявши) голубей и (играя, игравши) в чехарду с дворовыми мальчишками.
Однажды осенью матушка варила в гостиной медовое варенье, а я (облизываясь, облизнувшись) смотрел на кипучие пенки.
(Проснувшись, просыпаясь) поутру довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
(Приезжая, приехав) в Оренбург я прямо явился к генералу. (по А.С. Пушкину)
Ответ: ..
Вопрос:
Замените цифры словами.
1. (1)ум хорошо, а (2) лучше.
2. Конь на (4) ногах, и то спотыкается.
3. В (1) ухо влетело, в другое вылетело.
4. (2) смертям не бывать, а (1) не миновать
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните свой выбор.
1) Сейчас же Пик и побежал от..скивать мышей. Но раз..скивать мышей здесь оказалось не так-то просто. (В.Бианки) 2) Гаврик и Петя с..грали на пробу одну партию ушками Гаврика, но это ещё больше раззадорило Петю. Гаврик дал ему в долг на от..грыш две ушки. (В.Катаев) 3) Отец от..скал мне несколько прекрасных, гладких, блестящих разными цветами камешков, из которых некоторые имели очень красивую, затейливую форму. (С.Аксаков)
Ответ: ..
Вопрос:
Деепричастие обозначает
a) признак предмета по действию;
б) признак признака;
в) добавочное действие при основном действии, выраженном глаголом;
г) действие предмета.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте сочетания слов и запишите в тетрадь.
в классе на доске
слово маркер
дай проектор
мама класс
пей дома
наш молоко
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите текст, вставляя ключевые слова урока и эпитеты. Устраните повторы.
Красиво небо … ночью. Сияет … Луна. … свет Луны заливает землю,
но свет не так ярок, как свет Солнца. Далёкие предметы еле видны в
… дымке. Тысячи … звёзд разбросаны по всему небу. Луна спускается
ниже и скрывается за …горизонтом. Быстро проходит … летняя ночь.
На востоке алеет … заря. … небо с каждой минутой светлеет. Только
Вега, яркая звезда созвездия Лиры, сверкает белым светом
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте сложные предложения с союзами потому что, так как, изза того что, благодаря тому что.
Ответ: ..
Вопрос:
«Расселите» животных и птиц по этажам.
1) На кустарниках: … .
2) На земле: … .
3) На самом верху дерева: … .
4) Под землёй: … .
5) В дуплах: …
Ответ: ..