Вопрос:
Скажите, какие слова употреблены в переносном смысле в двух текстах
Текст 1. Вокруг Солнца в космосе движется множество небесных тел.
Иногда в небе появляются кометы. Слово «комета» в переводе с
греческого означает «хвостатая». Так назвали её потому, что очень
часто она имеет длинный хвост. Учёные определили, что этим комета
не похожа на другие небесные тела. Хвост кометы – поток газов и
пылинок. За последние 100 лет Земля дважды проходила сквозь хвост
кометы Галлея.
Текст 2. Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится между звёзд.
– Послушайте, созвездья,
Последние известия,
Чудесные известия,
Небесные известия!
Несясь на диких скоростях,
Была у Солнца я в гостях.
Я Землю видела вдали
И новых спутников Земли.
Я уносилась от Земли,
За мной летели корабли!
Ответ: ..
Вопрос:
Поставьте данные слова сначала в родительном падеже, а затем - в дательном.
Музыка, поэт, памятник, колыбель, скала, родник, поэтесса, художник, память, исполнитель, жемчужина, осень, источник, мугам, композитор, победа, фестиваль, глубина, житель, произведение, родина, храм, культура, столица.
Ответ: ..
Вопрос:
Преобразуйте следующие примеры в словосочетания с прилагательными. Обозначьте в них суффиксы.
Гигант камень, станок ткача, горы Кавказа, язык французов, профессия актёра, квартира соседа, форма матроса, житель города.
Ответ: ..
Вопрос:
Запишите текст, подчеркните подлежащее, укажите, какой частью речи они выражены.
Кленовые листья повисли на нитях осенней паутины. Лёгкий ветерок качал их из стороны в сторону. Издали казалось, что листья повисли в воздухе и никак не могут упасть на землю. Я подошёл поближе и дунул на них. Два жёлтых листика стали плавно опускаться вниз, а три так и остались в плену у паутины. (В. Песков)
Ответ: ..
Вопрос:
Объясните, как вы понимаете следующие выражения: культурное наследие, ослепительная белизна, хмурая погода, временные экспозиции, мастерски выполненные макеты.
Ответ: ..
Вопрос:
Из разбросанных слов за 1 минуту составьте две пословицы.
I. 1. Лучшая, друг, Родина, лучший, мать, сторона.
2. Тот, за, герой, кто, горой, Родину, истинный.
II. 1. Моя, дом, крепость, мой.
2. Человека, одна, у, родная, одна, у, мать, него, и, Родина.
III. 1. Для, Родина, всех, славит, кто, тех, трудится.
2. Хорошо, гостях, лучше, а, дома, в.
Ответ: ..
Вопрос:
Употребите прилагательные с подходящими по смыслу существительными. Составьте с ними предложения.
1. Талантливый (поступок, певица, инструмент, исполнитель).
2. Известный (музыкант, настроение, балерина,учёба).
3. Популярный (композитор, стройка, песня, письмо).
Ответ: ..
Вопрос:
Смогли ли друзья выяснить в своём споре, кто же из них лучше?
Ответ: ..
Вопрос:
Преобразуйте сложные предложения в предложения с прямой речью
1)Тренер объявил, что соревнования пройдут в понедельник. 2) Проводник нас предупредил о том,что дорога в горы опасна. 3) Я сказал сестре о том, что спорт это красота и здоровье. 4) Учительница спросила нас, все ли готовы к олимпиаде по русскому языку. 5) Мы спросили у диспетчера о том, когда прибывает поезд из Москвы.
Ответ: ..
Вопрос:
Составьте вопросы к предложениям.
Образец:
Гейдар Алиев усердно добивался развития Азербайджана.
Чего добивался Гейдар Алиев?
1. У каждого человека своя биография.
2. Во время Карабахской войны солдаты достойно служили Родине.
3. Политика президента получила общенародное признание.
4. Азербайджанский народ бережно хранит память о Великом лидере.
5. В Азербайджане имеются богатые месторождения меди.
6. Если прогноз синоптиков сбудется, лето в этом году будет очень жарким.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте предложения и определите новые слова.
1. Уникальная природа этого места привлекает сотни туристов. 2. Зелёную равнйну пересекает спокойная река. 3. Земля на берегу вздрогнула, и покатились комья глины. 4. Мой брат мог часами любоваться красотой сада. 5. Летом водоросли бывают зелёные, а осенью они становятся красными. 6. Очень интересно наблюдать парение гимнастов в воздухе. 7. Каньон - это глубокое ущелье, по которому протекает река. 8. Ландшафт за окном напоминал пейзаж на картине.
Ответ: ..
Вопрос:
Разделите текст на части и составьте его план.
В том, что Ниагарский водопад является одним из чудес света, убеждается каждый счастливчик, который почувствовал на своей коже прохладу брызг гигантских потоков, низвергающихся со скал в живописном местечке на границе США и Канады. Каждый год миллионы туристов приезжают в Северную Америку, чтобы увидеть это олицетворение силы и мощи природы. Ниагару видно и слышно задолго до её появления: перед вами появляется облако водяного пара и слышен шум разбивающейся воды. Несмотря на то, что Ниагарский водопад находится примерно в 130 км от города Торонто, он считается его главной природной достопримечательностью.
Ответ: ..
Вопрос:
Вспомните, что такое лексика и лексическое значение слова. Сколько значений может иметь слово? Однозначным или многозначным бывает слово, если оно имеет переносное значение? Чем отличаются омонимы от многозначных слов? Что такое синонимы и антонимы?
Ответ: ..
Вопрос:
Спишите пословицы, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Укажите падеж существительного, с которым употребляется предлог.
1. Дерево узн..ют (по)пл..дам, а чел..века (по)делам. 2. (Без)языка и кол..кол нем. 3. Он был ещё (в)пелёнках, а лень уже - (с)т..лёнка. 4. (В) чём (про)говор..лся, (с)тем и пр..стился. 5. (На)грубое слово (не)с..рдись, (на)ласковое (не) сд..вайся. 6. (От)умного (на)учиш..ся, (от)глупого разучиш..ся. 7. Перел..вает (из)пустого (в)п..рожнее.
Найдите антонимы и укажите, какими членами предложения они являются.
Ответ: ..
Вопрос:
Какой обособленный член предложения выражается причастным оборотом или несколькими прилагательными? Приведите примеры, запишите их.
Ответ: ..
Вопрос:
Напишите текст в повествовательном жанре на тему «Как я побывал(а) на метеостанции». Используйте в своей работе слова и словосочетания:
Однажды, друг-метеоролог, пригласить в гости, синоптические карты, метеорологические журналы, показания приборов, атмосферное давление, температура и влажность воздуха, форма облаков, наблюдение за ветром, количество осадков за сутки, приключение.
Ответ: ..
Вопрос:
Прочитайте диалог и составьте новый по образцу.
– Бабушка, мы вчера с классом ездили в Сураханы.
– Почему, внучек?
– Мы посетили там Атешгях – храм огнепоклонников. А ты была там когда-нибудь?
– Это было очень давно, ещё в моём детстве.
– Ты видела там маленькие комнатки с фигурами людей в древней одежде? А помнишь двор, в центре которого горит огонь?
– Я этого не помню.
– Тогда тебе нужно съездить туда ещё раз, бабушка.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите текст, заполняя пропуски.
Как становятся великими ораторами?
Однажды древнегреческий оратор Демосфен возвращался домой расстроенный и огорченный, ... неудачно ... с речью, после ... слушатели ... насмешками. По дороге Демосфен встретил актера Сатира, ... пожаловался на то, ... , ... из всех ораторов Греции он, Демосфен, самый трудолюбивый, народ все равно ... . Актер попросил его прочитать что-нибудь из Еврипида или Софокла (так звали выдающихся древнегреческих драматургов).
Демосфен прочитал. Тогда Сатир ... и выразительностью, ... Демосфен понял, ... важно для оратора ... . А у него от природы был слабый голос, нечеткое произношение и прерывистое дыхание.
Демосфен устроил под землей особое помещение, ... спускался на весь день в течение трех месяцев, ... отрабатывать ... .
Набрав в рот камешков, Демосфен старался ... отрывки из поэтических произведений. Голос укреплял, ... сам с собой на бегу и поднимаясь в гору. Занимался декламацией5 перед огромным ... . И стал в конце концов ... и политическим деятелем.
• Укажите в тексте сложноподчиненные предложения с последовательным подчинением и составьте их схемы.
Ответ: ..
Вопрос:
В каких сферах компьютер не может заменить человека? Объясните почему.
Ответ: ..
Вопрос:
Перепишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
1. (В) течен… ближайших суток погода не изменится. 2. (В) течен…болезни наступило улучшение. 3. (В) продолжен…всей лекции слушатели были весьма внимательными. 4. О дальнейшей судьбе героев автор собирается рассказать (в) продолжен… повести. 5. (В) заключен… собрания была принята резолюция. 6. (В) заключен… врачей даны рекомендации для дальнейшего лечения. 7. Челкаш почувствовал что-то (в) роде ожога в груди (М. Г.). 8. (Не) смотря на усталость, я не мог заснуть. 9. Пианист играл (не) смотря на клавиши. 10. (В) виду опасности работы были приостановлены. 11. (В) связи с ремонтом проезд закрыт. 12. (В) следств… по уголовному делу использованы данные медицинской экспертизы. 13. (В) следств… затяжных дождей дороги размыло. 14. Он имел (в) виду совсем другое. 15. (В) последств… все прояснилось.
Ответ: ..