Письменно ответьте на вопросы, используя данные в

Вопрос: Закончите предложения. 1) Несмотря на то что было поздно, ... . 2) Хотя каникулы и наступили, ... . 3) Хотя я и не занимался спортом, ... . 4) Несмотря на то что он занимался музыкой, ... . 5) Хотя спектакль закончился, ... .

Вопрос: Употребите данные в скобках местоимения в нужной форме. 1) Я жду (ты) около школы. 2) Почтальон вручил (мы) телеграмму. 3) У (она) есть отличный фотоаппарат. 4) Как (вы) зовут? 5) Отец купил (я) словарь. 6) Я видел (ты) на стадионе. 7) Мы дали (он) свежий журнал.

Вопрос: Дополните предложение. Мы ... смолодымпоэтом ... прошломгоду. A) познакомьтесь; на B) познакомились; в C) познакомимся; в D) познакомитесь; на

Вопрос: Выберите верный вариант. 1. Невозможно представить нашу жизнь ... спорта. 2. Мы многое узнаём ... средств массовой информации. A) без, у B) без, со C) без, из D) со, из

Вопрос: Выберите верный вариант. Школьная библиотека находится ... . A) в пятом этаже B) на пятом этаже C) на пятый этаж D) в пятый этаж

Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из известных учёных Азербайджана. Используйте Интернет-ресурсы и другие источники информации.

Вопрос: Найдите ошибку в употреблении форм сравнительной степени. A) хуже, больше B) добрее, слаще C) умнее, важнее D) чистее, толстее

Вопрос: Подберите к данным глаголам подходящие по смыслу наречия. Запишите полученные словосочетания. I. Говорить (спокойно, верхом, вежливо, сильно, внятно, тяжело, морозно, вслух, дружно). Петь (замечательно, громко, далеко, втроём, сидя, иногда, всегда, часто, вместе). II. Работать (по-другому, грязно, низко, умело, аккуратно, долго, много, быстро, вкусно). Ехать (рядом, близко, ласково, сладко, глупо, пешком, издалека, вдвоём, медленно).

Вопрос: Составьте и запишите вопросный план текста «Руки». Гора с горой не сходится, а человек с человеком обязательно встретится. Испокон веков повелось: при встрече мы здороваемся за руку. Рукопожатие выражает и дружбу, и уважение, и верность... Недавно я встретил своего школьного приятеля. Расстался я с ним лет тридцать назад. Издалека я следил с гордостью за его делами. Он был инженером-строителем, как говорили, талантливым, и кочевал по стране, строил заводы, фабрики, мосты, и даже - целые города. И вот мы встретились, протянули друг другу руки и обменялись рукопожатиями. Я взял его руку и заглянул в неё, как в летопись жизни. В школьные годы рука была нежная. А сейчас ладонь была тёмною, с глубокими морщинами. Я прочёл эти линии, эти следы времени, как карту моей родины с её полноводными реками, через которые мой друг перекидывал мосты и на берегах которых строил города. В них так счастливо, так уютно живут теперь люди. Благословенны мозолистые руки труженика!

Вопрос: Фразеологизм быть на седьмом небе означает A) находиться на седьмом этаже B) быть очень умным, мудрым C) быть очень счастливым, довольным D) лететь высоко в облаках