Продолжите логический ряд. 1. комедия 2. гошма 3. повесть 4.роман 5. баяты 6.

Вопрос: Напишите заявление по образцу. Директору городской спортивной школы Мамедову А.И. от Гусейнова Хикмета Зейнал оглу З А Я В Л Е Н И Е Прошу принять меня в шахматную секцию спортивной школы. 21. 06. 2015 г.Гусейнов Х.З.

Вопрос: Найдите «лишние» слова. 1. рассказ 5. поэма 2. стихотворение 6. роман 3. брошюра 7. блокно 4. повест

Вопрос: Подготовьте сообщение об одном из интересных фактов из истории Олимпийских игр. Используйте Интернет-ресурсы.

Вопрос: Образуйте форму будущего времени от данных глаголов и составьте с ними предложения, связанные с музыкальной тематикой. Спеть, играть, исполнить, заниматься, выступить, победить.

Вопрос: Употребите глаголы в скобках в форме настоящего времени. 1) Сеймур (учить) текст из энциклопедии. 2) Отец (покупать) журналы в киоске за углом. 3) Назиля (читать) электронное письмо. 4) Дедушка каждый день (слушать) радио. 5) Вечером мы (смотреть) телевизор. 6) Ученик (выполнять) задание по химии. 7) Руфат (посещать) курсы по вождению. 8) Учительница (проверять) домашнее задание. 9) Посетители книжного магазина (рассматривать) полки с книгами. 10) В классе все (работать) самостоятельно.

Вопрос: Составьте диалог по ситуации. Вы пошли в цветочный магазин, чтобы купить маме на день рождения цветы. Вы просите продавца собрать вам букет из цветов, которые любит ваша мама. Используйте слова вежливости.

Вопрос: Прочитайте текст. Замените выделенное в тексте словосочетание одним словом. Древнегреческий философ и математик Пифагор любил принимать участие в Олимпийских играх и в различных состязаниях. Дважды он был увенчан лавровым венком за победы в кулачном бою. Когда его друзья спрашивали об этом, он отвечал: «Если не делать перерыва в научных занятиях, ценная мысль не придёт в усталую голову». А великий русский писатель Л.Н.Толстой в 70 лет неплохо бегал, занимался гимнастикой, хорошо ездил верхом, катался на велосипеде.

Вопрос: Употребите вместо точек нужные союзы. 1) Мы хотим, ... на всей земле был мир. 2) Альпинисты не пошли в горы, ... была угроза лавины. 3) Мне надо много заниматься, ... стать победителем олимпиады. 4) Урожай был богатым, ... зима была снежная. 5) Спортсмен не смог участвовать в футбольном матче, ... получил травму ноги. 6) Отца не было дома, ... он пошёл на работу. 7) Пассажир поезда попросил проводника, ... он дал ему комплект постельного белья. 8) Вылет самолёта задерживался, ... погода была нелётная.

Вопрос: Расскажите, о каких ещё достопримечательностях Азербайджана вы знаете.

Вопрос: Озвучьте диалог. Составьте аналогичные диалоги с предложением посетить Международный центр мугама, Музей миниатюрной книги, Музей ковра, Музей искусств и другие достопримечательности Азербайджана. - Анар, ты хочешь пойти с нами в воскресенье в Центр Гейдара Алиева? Там представлена выставка «Шедевры Азербайджана». - С удовольствием. А какие там есть экспонаты? - Там выставлены фрагменты наскальных рисунков из Гобустана, монеты, ювелирные, глиняные и медные изделия, образцы народной одежды, азербайджанские ковры, старинные азербайджанские музыкальные инструменты. - Это так интересно, я обязательно пойду с вами в музей.