1. Вежливый 2. Наивный 3. Великий 4.

Вопрос: Запишите существительные в два столбика: I – слова, которые обо- значают конкретные предметы и явления (конкретные существи- тельные; они обозначают предметы, которые можно увидеть или дотронуться до них); II – слова, которые обозначают признаки, состояния, действия (отвлечённые существительные). Машина, белизна, дом, бег, злоба, рука, кресло, синева, самолёт, оса, жакет, радость, красота, памятник, глажка, дерево, уверенность, пенал.

Вопрос: Е или И? Запишите слова, обозначив орфограмму графически. Соб..рать, отм..рать, расст..лить, зап..реть, сд..рёт, заж..гать, выб..рет, бл..стать, забл..стит, выж..г, зад..рать, зап..рает, расст..лается.

Вопрос: Употребите: глаголы в форме 1 лица единственного числа. Летать, таскать, вертеть, прятать, хотеть, скакать, навестить, спрятать.

Вопрос: Вспомните и запишите фразеологизмы, пословицы и поговорки со словом стыд.

Вопрос: Определите, какие предложения состоят только из главных членов, а какие – из главных и второстепенных. 1) Мне не повезло. 2) Ему позвонили из редакции. 3) Тишь и гладь. 4) Ты играешь на гитаре? 5) Они поздоровались и сели.

Вопрос: Придумайте рассказ о том, как вы принимали участие в спортивных состязаниях с учениками из параллельного класса. Укажите в своём рассказе, как вы выбирали участников, как готовились, где, когда и как проходили соревнования. Озаглавьте свой рассказ. Определите тип речи.

Вопрос: Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Произведите пунктуационный разбор предложений (письменно). 1)Книга зеркало жизни. 2) Друзья мои как утро здесь прекрасно! (А.Пушкин) 3) Внимательно неутомимо упрямо изучайте язык. (М.Горький) 4) Ещё с рассвета люди из ближайших сёл несли на базар овощи хлеб птицу фрукты мёд. (А.Фадеев) 5) Всего мальчиков было пять Федя Павлуша Илюша Костя и Ваня. (И.Тургенев)

Вопрос: Вставьте пропущенные буквы в приставках. Пр..мокнуть под дождём, вз..браться на скалу, н..писать сочинение, от..двинуть в сторону, п..д..ждать за дверью, п..ругать за двойку, о..метить в блокноте, з..варить кофе, с..дружество стран, д..вести до сведения.

Вопрос: Подберите к словам синонимы. Образец: смотреть – глядеть, взирать, созерцать, уставиться, глазеть. Говорить, думать, сражаться, бояться; смех, дом, битва; интересный, трудный, красный.

Вопрос: С помощью суффиксов -чик, -ник, -тель, -арь, -ец образуйте как можно больше одушевлённых и неодушевлённых существительных. Образец: -чик: пальчик (н.), разведчик (о.