Какой облик у чайханы сегодня?

Вопрос: Какие лидерские качества, которые есть у вас, вы можете назвать?

Вопрос: Найдите в тексте слово, которое подходит под данное толкование: «положительно окрашенная эмоция, состояние воодушевления, а также совершение под влиянием этого настроения активных действий по достижению определённых целей».

Вопрос: Назовите самостоятельные и служебные части речи.

Вопрос: Вставьте вместо точек наречия. Выполните морфологический разбор одного из наречий. 1) со значением времени: Запрещается … пользоваться Интернетом. Подросткам рекомендуется … использовать Интернет только в образовательных целях. 2) со значением образа действия: Многие дети … попадают в Интернете в сети мошенников. О подозрительных сообщениях, полученных в соцсетях, нужно родителям сообщить ….

Вопрос: Назовите признаки служебных частей речи.

Вопрос: Чем осложнено первое предложение второго пункта текста?

Вопрос: Сколько детей усыновила семья?

Вопрос: Придумайте по два продолжения к каждому началу и запишите их: 1) чтобы получилось простое предложение с однородными членами; 2) чтобы получилось сложное предложение 1. Ребята очень устали … 2. Взошла луна… 3. Футболисты вышли на поле…

Вопрос: Перечислите постоянные признаки причастия.

Вопрос: Найдите в тексте предложение, осложнённое причастным оборотом.