От чего зависит дикция?

Вопрос: Прочитайте тексты ниже. Дайте свой ответ на три ситуации: при- вступление или проступок? Какое должно быть наказание за это? Обоснуйте свой ответ. № 1. Семиклассник приезжает каждый день в школу, но уроки не посещает, а бродит по пришкольной территории или катается по ней на велосипеде. №2. Одиннадцатиклассники поджидают детей начальных классов за углом школы отбирают у них деньги. № 3. Группа учащихся вела себя вызывающе: сквернословили, оскорбляли своих одноклассников и учителей, били стёкла в окнах, пачкали стены. Когда двое одноклассников предупредили их, чтобы они прекратили вести себя так, ребята их избили.

Вопрос: Какие буквы не имеют звуков?

Вопрос: Напишите мини-сочинение (6-8 предложений) на тему использования солнечной или любого другого вида энергии. Придумайте ему название. В своём рассуждении используйте следующие причастия: используемый, сделавший, запустивший, придуманный, выигрывающий, являющийся, полученный Выделите у причастий суффиксы, определите их разряд.

Вопрос: Как автор описывает чинару? Какой вы себе её представляете?

Вопрос: Найдите в тексте выделенные союзы и сделайте их письменный морфологический разбор.

Вопрос: Прочитайте отрывок из повести «Маленький принц» Антуана Сент-Экзюпери: Когда рассказываешь взрослым, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят: «А какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек?» Они спрашивают: «Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько зарабатывает его отец?» И после этого воображают, что узнали человека. Когда говоришь им: «Я видел красивый дом из розового кирпича, в окнах у него герань, а на крыше голуби», - они никак не могут представить себе этот дом. Им надо сказать: «Я видел дом за сто тысяч франков», - и тогда они восклицают: «Какая красота!» Как вы думаете, почему так?

Вопрос: Объясните пословицу: «Кто не работает, тот не ест».

Вопрос: Укажите словосочетание с предлогом с временным значением. A) находится в двух часах лёту; Б) остаться в каюте; B) объявить после старта; Г) задержаться из-за непогоды.

Вопрос: Заполните таблицу по образцу, выписав из текста предложения с деепричастиями, подчеркните деепричастия, поставьте вопрос к деепричастиям: Деепричастие в тексте - Вопросы По мнению рассказчика, именно дворники могут делиться своим позитивом с другими людьми, подметая дороги. - Что делая?

Вопрос: Распределите слова по ячейкам: прилагательное и причастие. Минеральная, хороший, расположившийся, артезианский, термальный, промышленный, смешной, занимавшиеся, восстанавливающийся, открывший, большущий, нёсший, бородатый, увлечённый, клюквенный, вышитый.