Укажите предложение, в котором употреблено наречие, образованное

Вопрос: Перепишите, вставьте пропущенные буквы. От глаголов образуйте и запишите полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени. Подчеркните орфограмму. Огр…ничить, ск…лотить, ра…крепостить, обобщить, обез…ружить, осв…тить, потушить, ра.красить, л…ишить, уху…шить, погл…тить.

Вопрос: Выпишите четвертый абзац из текста и вставьте пропущенные буквы. Подчеркните причастия и объясните их правописание.

Вопрос: Письменно исправьте ошибки, объясните свой выбор! Нескем не буду драться, некого не обижу, ниочём плохом не заговорю. Не дня без любезности!

Вопрос: Найдите частицы в предложениях. Попробуйте их убрать и выяснить, меняется ли смысл предложения без этих частиц. 1) Нигде не попадались им деревья, всё та же бесконечная степь. 2) Что за прелесть эти сказки! 3) Пусть же стоит на вечные времена Русская земля. 4) Как она пляшет! 5) Да разве найдутся на свете такие огни, мука и такая сила, которая бы пересилила русскую силу? 6) …И впился комар как раз тётке прямо в правый глаз. 7) Я звал тебя, но ты не оглянулась, я слёзы лил, но ты не снизошла. 8) Знаете ли вы украинскую ночь?

Вопрос: Замените выделенные предлоги в данных предложениях синонимичными. Выполните задание по образцу. Запишите измененные предложения в тетрадь. На это у Сашки для всех был один твёрдый и уверенный ответ. - Для этого у Сашки для всех был один твёрдый и уверенный ответ. Пока сам учитель об этом не попросит. – …ругают в школе за невыполненные уроки. - …спрашивать про то, как это у него получается управлять собой. - Ради того, чтобы услышать эту похвалу -

Вопрос: Из данного предложения выпишите только самостоятельные части речи. По словам историка Нури Джанлы, первое упоминание о пахлаве в её нынешнем виде датировано XV веком. Сделайте письменный морфемный разбор выделенных слов в предложении.

Вопрос: Что выражают предлоги?

Вопрос: Укажите стиль речи текстов: 1. Солнце — это звезда в центре Солнечной системы. Это почти идеальная сфера горячей плазмы, нагретая до накала реакциями ядерного синтеза в её ядре, излучающая энергию в основном в виде видимого света, ультрафиолетового света и инфракрасного излучения. 2. Внимание! Желающие отправиться на экскурсию в Самарканд должны собраться в актовом зале 10 октября в 13:00 часов. 3. Наша устная речь представляет собой поток звуков. Когда человек говорит, то возникают звуковые колебания, звук- вые волны, которые слушающий воспринимает с помощью органов слуха. 4. - Пробовала? - я взглядом указала на сыр. - Папа сказал, что вкусный. - Конечно, вкусный, раз он уплетал его вчера за обе щёки! - А сама-то сейчас хомячишь так, будто в последний раз обедаешь, - рассмеялась я.

Вопрос: Преобразуйте предложение по-разному, используя частицы для выражения эмоций: 1. Сегодня одиннадцатое апреля (удивление). 2. Сегодня одиннадцатое апреля (уточнение что сегодня одиннадцатое апреля, а не какой-то другой день). 3. Сегодня одиннадцатое апреля (вопрос). 4. Сегодня одиннадцатое апреля (отрицание). Скажите, употребляются ли слова, которые помогли вам справиться с заданием в предложении самостоятельно, без других слов?

Вопрос: Как называется словарный запас одного человека?