Определите, к каким частям речи относятся данные

Вопрос: Как определяют спряжение глагола?

Вопрос: Найдите в тексте из выделенных наречий те, которые являются контекстуальными синонимами к данным словам. Объясните их правописание. с размаху в сторону полностью плашмя не под силу

Вопрос: Расскажите, какое из приветствий вам понравилось больше всего? Почему?

Вопрос: В чём практическая значимость проведения праздника дыни?

Вопрос: Как называются слова, входящие в состав предложения, но не вступающие с его членами в синтаксическую связь? Найдите в тексте такие слова.

Вопрос: Выразительно прочитайте предложения. Объясните, какое значение выражает каждое междометие. Выделите интонацию «Фу-у-у! Какая невкусная каша». Ура! Мы ломим, гнутся шведы. Опомнись! Боже!… Что с тобой?

Вопрос: Сколько самостоятельных частей речи вы знаете?

Вопрос: Какими качествами обладает человек с плохой дикцией?

Вопрос: Выполните синтаксический разбор предложения. Умение ценить каждую минуту особенно важно в наши дни, когда ускоряются темпы жизни, труда, увеличивается объём информации и знаний.

Вопрос: Какие наклонения глагола вам известны? Найдите в тексте глаголы повелительного наклонения.