14. Что ответил древний мудрец Лукман на

Вопрос: Прочитайте отрывки из школьных сочинений на тему «Моя главная цель в жизни» и определите, с какими высказываниями вы согласны, а против каких категорически возражаете. Моя цель в жизни – заработать как можно больше денег, а у кого есть деньги, у того есть слава и счастье. * * * Смысл моей жизни – веселиться всю жизнь. * * * Смысл моей жизни – в совершенствовании себя как человека. * * * По тому, какие у человека главные жизненные цели, можно судить о нём как о личности. Ещё не было случая, чтобы стремление к мелкой, незначительной цели сформировало бы великую личность. Задумайтесь над этим.

Вопрос: Как вы считаете, какие качества души позволили Абу Али ибн Сино совершить такой поступок? …Придя на невольничий рынок, Абу Али ибн Сино обратил внимание на молодую девушку. Она утешала мальчика лет пяти. Он громко плакал, а девушка улыбалась и что-то говорила ему, но в её глазах были видны горе и страх. Ведь их разлучали – брата и сестру продавали в рабство. Проходя мимо них, Абу Али не мог смотреть им в глаза. Он привык уверенно смотреть в испуганные глаза больных, вселяя в них надежду. Когда он возвращался тем же путём, мальчика уже не было. Его увели новые хозяева. Теперь плакала девушка. Абу Али выкупил девушку, а затем нашёл и её брата, заплатив за него большие деньги. А потом он отпустил их на свободу.

Вопрос: 2. Объясните, как вы поняли выражение «Честность – это долг, а не заслуга». Шли по улице брат и сестра. Впереди шла бабушка. Вдруг из её сумки выпал кошелёк. Костя увидел это. Он нагнулся, поднял его и отдал бабушке. Она назвала себя рассеянной, взяла кошелёк и пошла дальше. Костя вернулся к сестре и стал жаловаться на бабушку, что она не сказала ему «спасибо». Сестра остановилась и строго посмотрела на брата. Она сказала ему, что быть честным – долг каждого человека, а не заслуга. Не сразу понял Костя слова сестры. А когда понял – запомнил на всю жизнь.

Вопрос: 4. Что общего в таких характеристиках человека, как воспитанность и честность? Охарактеризуйте скромного человека.

Вопрос: 5. Что значит умение сопереживать? Приведите примеры.

Вопрос: Посмотрите вокруг и скажите, какой вклад в умножение природных богатств можете внести вы: пополнить озеленение класса? Посадить дерево около школы? Принять участие в рейдах по охране природы?

Вопрос: Прочитайте отрывок стихотворения А. Пушкина «Скупой рыцарь». Как вы считаете, почему поэт сравнил жадность и скупость с убийством?

Вопрос: Прочитайте эти пословицы и выберите те, что вам больше всего понравились. Объясните, почему. Выгадаешь обманом, Потом потеряешь. За правду пострадаешь, Потом наверстаешь. * * * Собака лает – караван идёт.

Вопрос: 1. Приведите примеры поступков ваших друзей и окружающих людей.

Вопрос: 11. Как звали Алпамыша из одноименного дастана?