Укажите последовательность обмена веществ и энергии в

Вопрос: Составьте парные ответы из названий разделов курса по биология и соответствующих им задач: А- анатомия, Б-физиология, В-гигиена; 1- органы и жизненные функции организма, 2- влияние условий жизни и труда на здоровье человека, 3- внутреннее строение организма и органов.

Вопрос: Почему сухари кажутся вкуснее, чем свежий хлеб?

Вопрос: Расположив следующие слова в определенном порядке, выведите характеристику памяти: А – запоминание, Б – воспроизведение, В – накопление личного опыта, Г – событий и явлений.

Вопрос: Какое значение имеют отсутствие твердой оболочки лейкоцитов и изменчивость их клеток для осуществления защитной функции?

Вопрос: Почему человек быстрее получает тепловой удар во влажную погоду?

Вопрос: Определите порядок гуморальной регуляции функций организма: А – вещество поступает во внутреннюю среду, Б – под влиянием гормонов изменяется работа органов, В – изменение среды влияет на секреторные железы, Г – вещество оказывает влияние на клетки, Д – железы начинают вырабатывать биологически активные вещества.

Вопрос: Когда человек очень взволнован, его сердце начинает часто биться, дыхание учащается, он потеет. С какими прцессами в организме можно связать такое состояние человека?

Вопрос: Какое значение имеет наличие хрящей в виде полуколец на стенках трахей и бронхов?

Вопрос: Почему в жаркую погоду кожа розовеет, а в холодную покрывается дрожью?

Вопрос: Составьте пары из названий кожных желез и мест их расположения: А – потовые, Б – жировые, В – молочные, 1 – в области груди, 2 – много на ладонях, груди и стопах, 3 – отсутствуют на ладонях и подошвах стоп.