Допишите предложения, изменяя, если нужно, слова в

Вопрос: Вставьте нужное слово. 1.Летом мы решили ____ в деревню. 2.Наша семья _____ в новую квартиру. 3. К вечеру они ____ до леса. 4.Мы_______ из дому в десять часов утра.

Вопрос: Впишите слова в таблицу Мой: Моя: Моё: город ● дом ● семья ● стена ● квартира ● спальня ● гостиная ● вечер ● тема телевизор ● кухня ● работа ● папа ● мама ● порядок ● уборка кондиционер ● цветок ● место

Вопрос: Ответьте на вопросы. 1.Сколько минут продолжается урок в школе? 2.Сколько всего времён года? 3.Сколько зимних месяцев? 4.Сколько недель в одном месяце?

Вопрос: Распределите блюда в меню, используя слова для справок. 1.Закуски - 2.Первые блюда - 3.Вторые блюда - 4.Гарнир - 5.Десерт - 6.Напитки - Слова для справок: грибной суп, компот, яблочный пирог, рис, мороженое, сыр, картофельное пюре, салат «Оливье», овощной суп, лимонад, салат «Цезарь», чай, гречка.

Вопрос: Прочитайте и составьте вопросы к тексту. Праздник* Новруз является одним из самых главных и любимых праздников в Азербайджане. Новруз - это празднование* наступления весны. Он связан с весной, началом сельскохозяйственных* работ, обновлением* природы и наступлением* тёплых дней. Подготовка к празднику начинается за месяц до него. По народным поверьям*, сначала обновляется вода, затем - огонь и земля, а в последнюю очередь - воздух, и наступает весна. Широко распространено* разжигание* праздничных костров и приготовление национальных блюд, различных сладостей.

Вопрос: Допишите предложения. 1.Мне холодно. Мне надо выпить ____ чай. 2.Мне жарко. Мне надо выпить ____ сок. 3.Я хочу пить. Мне надо выпить _____ молоко.

Вопрос: Укажите соответствие. моя мои мой моё А) класс B)школа C)окно D)сёстры

Вопрос: Прочитайте и озаглавьте текст. Каждый день недели у Ахмеда расписан*. Утро понедельника у него начинается с зарядки*, водных процедур*, завтрака и сборов в школу. Занятия в школе начинаются в восемь часов утра. Уроки заканчиваются в два часа дня. После уроков - дополнительные занятия. Когда Ахмед приходит домой, он сначала кушает, отдыхает, а после этого занимается уроками. Во вторник он также идёт в школу и занимается до часа дня. После школы он направляется* домой, обедает, делает уроки. Если хорошая погода, идёт гулять с друзьями. После прогулки выполняет домашнее задание, ужинает вместе с родителями и ложится спать. В среду после уроков он идёт в спортивную секцию и занимается там боксом. Тренировка длится два часа. В четверг, после школы, у Ахмеда бывают дополнительные занятия, а потом он ужинает с родителями, делает уроки. В пятницу - занятия в школе, обед, выполнение уроков на следующую неделю. В субботу и воскресенье Ахмед проводит время со своей семьёй.

Вопрос: Составьте кластер «Матрёшка».

Вопрос: Укажите соответствие. живой песня широкие течёт A)речка B)организм C)соловья D)луга