Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где

Вопрос: На вопрос кто? отвечает слово А) площадь B) город C) художник D) река

Вопрос: Произнесите вслед за учителем и выберите слова, где буква н в начале слова: носок, нитки, носорог, нога, ножницы, нож, нос, печенье, ложка, вилка слова, где буква н в середине слова: кухня, пингвин, книга, кино, снеговик, сигнал, платье, сарафан, карандаш, линейка слова, где буква н в конце слова: слон, закон, банан, салон, телефон, экран, ананас, барабан, диван, комната

Вопрос: Составьте сочетания слов и запишите в тетрадь. мой класс иди на столе вода к доске мой папа дай дома около мне

Вопрос: Укажите слово во множественном числе. А) дети В) мальчик С) девочка D) дедушка

Вопрос: Выполните задание по образцу. Роза – розы Ромашка – Тюльпан – Сирень – Лилия – Нарцисс – Фиалка – Мак – Гвоздика –

Вопрос: К слову оно относится А) хонча В) костёр С) яйцо D) свечи

Вопрос: В субботу мы всем классом отправились ____ экскурсию. Было тепло и солнечно. Сначала мы пошли в музей ковра. Там было очень интересно. Мы увидели много красивых ковров. Некоторые из них были очень старинными. Затем мы отправились во Дворец Ширваншахов. Там мы получили много интересной информации о нашей истории. Выберите название текста. А) На экскурсии В) Музей ковра С) Дворец Ширваншахов D) Наш класс

Вопрос: Составьте из слов предложения и запишите в тетрадь. Дядя, по эскалатору, поднимается, мой. Мы, доме, в большом, живём. На, много, яблоне, яблок. Летом, часто, ем, эскимо, я. В январе, и морозно, холодно, очень.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Фрукты играют важнейшую* роль в жизни каждого человека. Они являются основным источником витаминов. Важно помнить, что именно фрукты являются полезными для нашего организма. Свежие фрукты дарят нам хорошее настроение.

Вопрос: Укажите лишнее слово в каждом ряду. Майка, юбка, пальто, рубашка. Кепка, шарф, шапка, шляпа. Пижама, плащ, шуба, куртка.