Произнесите вслед за учителем и выберите слова,

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. В овощах много воды. Они утоляют жажду* и легко усваиваются* организмом. Мы получаем от овощей энергию. Поэтому необходимо есть овощи.

Вопрос: Дополните предложение. Моя мама _____. А) актёр В) учительница С) портной

Вопрос: На вопрос какая? отвечает слово А) весёлое B) трудный C) маленькая D) синие

Вопрос: Выберите из текста существительные и впишите в таблицу. единственное число: множественное число: Берегите природу Мы живём на планете Земля. Мы дышим воздухом, пьём воду, питаемся её дарами*. Нас окружает прекрасная* природа – леса, поля, луга, горы, реки, озёра, моря и океаны. Мы должны заботиться о природе. Нельзя загрязнять моря и реки, разбрасывать* мусор. Мы должны защищать нашу планету.

Вопрос: Впишите слова в нужную строку Он: Она: Папа, мама, сад, поднос, слон, нос, космос, лак, лампа, маска, ласка, команда, носок, сок, класс, мода, сода, коса, доска, колос, сокол.

Вопрос: Напишите слова, где есть буква э: энергия, экран, это, экзамен, эфир, экономист, передача, эксперимент, экспорт, нефть слова, где есть буква ю: утюг, индюк, любовь, верблюд, интервью, брюки, валюта, улыбка, ученица, парфюм слова, где есть буква я: яйцо, мяч, имя, фамилия, дятел, обезьяна, знамя, ряд, гимн, герб

Вопрос: Составьте из букв слова и запишите в тетрадь. А П М

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. Он ученик ______.

Вопрос: Вставьте пропущенные слова он или она. Это моя мама. ____ учительница. Это мой дедушка. ____ строитель. Это мой папа. ____ музыкант. Это моя бабушка. _____повар. Это мой дядя. ____пожарный. Это моя тётя. ____врач.

Вопрос: Дополните предложение информацией из текста. На столе _________