Вопрос:
Используя собственные знания, наблюдения и дополнительные источники информации, составьте конспект в виде одной из предложенных форм:
Сценарий радиопередачи “Как защититься от стресса?”
Статья в журнале для подростков “Как защититься от стресса школьнику”
Сценарий рекламного ролика “Защита от стресса"
Ответ:
Вопрос: Из чего состоят ткани?
Посмотреть ответВопрос: Заполните схему: Виды РНК: _____ - Функция _____ - Функция _____ - Функция
Посмотреть ответВопрос: Установите соответствие: А. Магний В. Цинк С. Кальций D. Йод Е. Железо 1) Участвует в свертывании крови. 2) Структурный компонент хлорофилла. 3) Структурный компонент гемоглобина. 4) Входит в состав инсулина. 5) Один из основных компонентов гормона тироксина.
Посмотреть ответВопрос: Установите соответствие: 1. Фаза мобилизации организма 2. Фаза сопротивления раздражителю 3. Фаза истощения организма А. Понижается сопротивление организма стрессу. На этой стадии наблюдаются такие явления, как нервозность, необъяснимая тревожность, быстрая утомляемость, раздражительность, бессонница, головные боли и т.п. В. Организм оказывает сопротивление, и в результате прямая угроза ослабевает. В этот период достигается высокая способность к адаптации для преодоления действия стресса. С. Учащается сердцебиение, повышается артериальное давление, увеличивается содержание адреналина в крови, к мышцам притекает большое количество крови, замедляется процесс пищеварения.
Посмотреть ответВопрос: Решите задачи: Учитывая, что в состав белка инсулина входит 51 аминокислота, рассчитайте количество нуклеотидов гена, кодирующего этот белок. Молекула ДНК содержит 80 000 остатков А, что составляет 16% от общего числа нуклеотидов в молекуле. Определите количество остальных нуклеотидов и длину данной молекулы ДНК.
Посмотреть ответВопрос: На какие царства разделяют все организмы?
Посмотреть ответВопрос: Что происходит в процессе эволюции?
Посмотреть ответВопрос: Используя соответствующие понятия, завершите схему: 1. Холод; 2. Конфликтные ситуации; 3. Избыточное употребление лекарств; 4. Усталость; 5. Загрязнение окружающей среды; 6. Вредные привычки; 7. Сильные физические нагрузки; 8. Жара; 9. Страх Психологические: Физические:
Посмотреть ответВопрос: Дайте определения указанным понятиям. Составьте схемы или предложения с разъяснениями, отображающие связи между теми или иными понятиями: Склонность Талант Характер Воля Темперамент Способность
Посмотреть ответВопрос: Ответьте на вопросы: Некоторые вирусы проникают в организм человека через слизистые оболочки. Верно ли утверждение, что вирус может проникнуть в организм человека через слизистую глаз? Почему вредоносные компьютерные программы, нарушающие работу системы, тоже называются вирусами?
Посмотреть ответ