Вопрос:
2. Как вы считаете, могут ли существовать абсолютные приспособления it окружающий среде? Отпет аргументируйте.
Ответ:
Вопрос: 1. Порассуждайте, почему при применении ДДТ часто происходит парадоксальная вещь: первое применение эффективно и ведет к массовой гибели вредителей. Однако после последующих применений численность вредителей резко возрастает.
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените, какой вид отбора и почему будет происходить у архебактерий, существовавших уже около 3 млрд. лет назад, или у скорпионов (около 400 млн. лет). Кто изучал этот вид отбора?
Посмотреть ответВопрос: 1. Объясните, почему и при полном, и при неполном доминировании в 1-м поколении гибриды единообразные, но по их фенотипу сразу можно сделать вывод о типе доминирования.
Посмотреть ответВопрос: 2. Изобразите в виде схемы различные типы классификации нейронов, например, так: /
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между типом разложения органики (глюкозы) и количеством получаемой энергии в клетке
Посмотреть ответВопрос: 1. Оцените эволюционное значение принципа комплементарности. Почему ученые вплоть до второй половины XX в. считали носителем наследственной информации белки, а не ДНК? Предположите, на чем основывалось такое мнение.
Посмотреть ответВопрос: 2. Приведите примеры видовых и родовых названий известных вам растений и животных вашей местности.
Посмотреть ответВопрос: 2. Охарактеризуйте состав и значение желчи для организма.
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените эволюционное значение формирования нейрогуморальиых механизмов поддержания гомеостаза в организмах высших животных.
Посмотреть ответВопрос: 1. Систематизируйте и сравните по критериям описанные выше инфекции: 1) пути передачи; 2) сроки проявления симптомов; 3) скрытые формы; 4) опасность заражения для детей; 5) опасные последствия для организма.
Посмотреть ответ